寧夏今年投入35.5億元提升基礎教育質量 我國九年義務教育鞏固率為95.4%

• 2022年3月8日 LiuMingYue來源：新華網 中國青年報 1376 90
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2021年，寧夏全面啟動實施基礎教育質量提升行動，在查清基礎教育師資力量配置、軟硬件水平、教育教學質量等底數，查清基礎教育弱在哪里的基礎上，下大力氣解決群眾的急難愁盼問題。

寧夏今年投入35.5億元提升基礎教育質量

2021年，寧夏全面啟動實施基礎教育質量提升行動，在查清基礎教育師資力量配置、軟硬件水平、教育教學質量等底數，查清基礎教育弱在哪里的基礎上，下大力氣解決群眾的急難愁盼問題。目前，寧夏已提前下達2022年專項資金35.5億元，支持各地發展基礎教育，確保全區基礎教育發展水平、綜合實力、創新能力明顯提升。

據了解，這35.5億元專項資金將主要用于三個方面：進一步持續擴大優質普惠資源與規模，加快推進學前教育普及普惠優質安全發展;進一步積極構建城鄉義務教育經費保障長效機制，穩步推進義務教育優質均衡發展;進一步有序推進普通高中多樣化特色發展，高考綜合改革順利實施。

據中研研究院《2022-2027年高等教育行業并購重組機會及投融資戰略研究咨詢報告》顯示

按照《中國教育現代化2035》和《加快推進教育現代化實施方案(2018-2020年)》的部署，我國高等教育規模繼續穩步發展，高等教育結構逐步優化，普通高校教師學歷層次繼續提高，辦學條件得到進一步改善。高職(專科)院校連續擴招，教師配置明顯趨緊，教學科研儀器設備、信息化設備、教學用計算機配置水平有所下降。

我國普通高校數量的不斷增多，為人們提供了更多接受高等教育的機會，同時，隨著社會的發展，人們對于延長學習時間，接受更高等的教育也充滿渴望，因此，隨著我國高等教育規模的不斷擴張，我國高校每年招生人數也在不斷上升。

中國高等教育經過近些年的改革和發展以后，已經形成了一個非常好基礎，并且具備良好的發展勢頭。中國高等教育在經過大規模擴招以后，已進入了一個比較穩定和更加有序的發展階段，這對于高等教育的協調健康發展走非常有利的。中國高等教育在學總規模達到3699萬人，占世界高等教育總規模的五分之一，規模位居世界第一。

我國九年義務教育鞏固率為95.4%

九年義務教育鞏固率為95.4%，高中階段毛入學率為91.4%。學前教育在園幼兒4805.2萬人。普通小學招生1782.6萬人，在校生10779.9萬人，畢業生1718.0萬人。初中招生1705.4萬人，在校生5018.4萬人，畢業生1587.1萬人。普通高中招生905.0萬人，在校生2605.0萬人，畢業生780.2萬人。

中等職業教育招生656.2萬人，在校生1738.5萬人，畢業生484.1萬人。普通、職業本專科招生1001.3萬人，在校生3496.1萬人，畢業生826.5萬人。全年研究生教育招生117.7萬人，在學研究生333.2萬人，畢業生77.3萬人。另外，特殊教育招生14.9萬人，在校生92.0萬人，畢業生14.6萬人。

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