中國課后服務行業深度調研分析 課后服務行業未來發展前景

• 吳澳燕 2023年11月27日 來源：互聯網 1328 87
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調查顯示，國內城市家庭平均每年在子女教育方面的支出，占家庭子女總支出的78.3%，81.4%的家庭對于課外輔導或者輔導選擇在語文、數學、外語等學科類輔導;33.0%的家庭支付于音樂、舞蹈、美術、書法等藝術類培訓，14.7%用于體育類訓練，其余則歸屬于科技類的培訓。當

調查顯示，國內城市家庭平均每年在子女教育方面的支出，占家庭子女總支出的78.3%，81.4%的家庭對于課外輔導或者輔導選擇在語文、數學、外語等學科類輔導;33.0%的家庭支付于音樂、舞蹈、美術、書法等藝術類培訓，14.7%用于體育類訓練，其余則歸屬于科技類的培訓。當前，中國教育資源的不均衡，激發了強烈的課后服務行業市場需求。

根據教育部數據，2021年全國中小學學校合計22.18萬所，中小學生合計1.84億人。按300元/人/學期的費用來看，課后服務潛在市場達1100億元，空間廣闊。

根據中研普華產業研究院發布的《2022-2027年課后服務行業市場深度分析及發展策略研究報告》顯示：

課后服務主要為安排學生做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等。

從國際和國內的視角來看，課后服務的內涵總體上是一致的，但在具體的服務對象、服務提供者和服務內容等方面存在一定的差距。就發展歷程而言，美國、澳大利亞和瑞典等發達國家在課后服務方面起步較早，體系相對成熟，而中國仍處于發展的早期階段。就目前的發展狀況來看，各國在服務對象和參與率方面存在較大的差異。

截至5月底，全國共有10.2萬所義務教育學校開展了課后服務，6496.3萬學生、465.6萬教師參與了課后服務。其中，城區學校覆蓋率為75.8%，學生參與率為55.4%，教師參與率為62%，部分大城市課后服務學校覆蓋率超過90%，課后服務工作取得重要進展。與此同時，課后服務還存在各地工作進展不平衡、有的地方課后服務時間偏短、有的經費保障不到位、有的課后服務吸引力還不夠強等問題，需要進一步加大工作力度。

中國課后服務行業深度調研分析

中國的課后服務行業具有明顯的政策驅動特征。經過需求醞釀探索、規范普及和保障提效等三個階段的發展，課后服務收費規范也從明令禁止逐漸普及開來。

目前，中國的課后服務行業是綜合素質教育、減輕課業負擔和滿足家長需求的集合體。然而，課后服務市場仍處于發展的早期階段，除了少數頭部企業外，整個市場非常分散，并存在大量具有地方特色的機構。在商業模式方面，課程內容、平臺運營和師資服務等垂直服務與綜合集成方案并存，區域統籌與單校招采模式也同時存在。

隨著雙減政策落地，課后服務進入2.0階段，政策針對課后服務內容的多元化、社會資源的利用等方面提出進一步的要求，保障提效成為目前我國課后服務領域的發展重點。

學校在課后服務中發揮主陣地作用，并引入第三方機構等社會力量切實解決三點半難題。當下，學校享有管理 、師資 、場地等資源，但在素質類課程資源建設、配套師資、信息平臺方面能力不足，而第三方機構恰恰在課程 、師資 、系統方面具有深耕能力和優勢。

一項調查顯示，86.7%的受訪家長認為持續深化教學改革是保證課堂實現“轉型升級”的關鍵。對于學校的課后服務，62.1%的受訪家長希望提供多樣的興趣拓展活動，61.0%的受訪家長希望學習困難的學生能得到有效補習輔導。

對于興趣拓展與學業指導成為受訪家長對學校課后服務最大的兩點期待，這反映了在“雙減”背景下，當前的課后服務在家長心中地位的轉變——已不再是可有可無的一種延伸服務，不再是單純看管學生完成作業的服務，也不再是幫助家長解決按時接送困難的“托管陣地”，而是被家長給予期望的、學校能夠進一步發揮育人主戰場的新路徑。課后服務已經成為探索學生學習個性化指導和素質拓展的新場域，是融合學生校內生活和校外生活的新領地。

課后服務行業未來發展前景

開展課后服務是落實“雙減”政策的重要一環，在推進國家教育數字化戰略行動的大背景下，課后服務領域的數字化戰略行動成為促進課后服務高質量開展的新方式。截至2022年5月，全國已有近30個省份陸續推出課后服務收費政策，從政策和各地開展課后服務的實際情況來看，各地方通過引進校外專業機構及信息化管理平臺來滿足課后服務需求已成趨勢。

從規模結構來看，課后服務的市場規模分為政府和家長出資兩部分，在公益普惠的原則下，采取財政基本保障、家庭適當分擔的資金結構。

從地區分布來看，華東和華南地區由于財政扶持力度較大，家長付費意愿和能力更強，占比分別為27.39%、16.99%占據全國前二位;其次華中地區占比16.07%、西南地區占比15.45%、華北地區占比8.44%。

根據預測，2023年國內課后服務的市場規模將達1176億。從地區分布來看，華東和華南地區由于財政扶持力度較大，家長付費意愿和能力更強，占據全國前二位。

本報告由中研普華的資深專家和研究人員通過長期周密的市場調研，參考國家統計局、國家商務部、國家發改委、國務院發展研究中心、行業協會、中國行業研究網、全國及海外專業研究機構提供的大量權威資料，并對多位業內資深專家進行深入訪談的基礎上，通過與國際同步的市場研究工具、理論和模型撰寫而成。全面而準確地為您從行業的整體高度來架構分析體系。讓您全面、準確地把握整個課后服務行業的市場走向和發展趨勢。

更多行業詳情請點擊中研普華產業研究院發布的《2022-2027年課后服務行業市場深度分析及發展策略研究報告》。

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  2022-2027年課后服務行業市場深度分析及發展策略研究報告

  課后服務主要為安排學生做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等。本報告由中研普華的資深專家和研究人員通過長期周密...

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