學前教育市場規模預測 2020學前教育行業發展現狀及市場未來發展趨勢分析

• 2020年9月17日 WuYaNan來源：中研網 918 57
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近年來我國學前教育規模快速擴大，普及水平穩步提升，但“入園難”“入園貴”問題仍然是當前社會高度關注的民生問題，應進一步推動學前教育普及普惠且有質量地發展。

學前教育是教育的組成部分，人類社會誕生之日，就是學前教育產生之時。學前教育是教育活動的最初階段，是人生第一個教育階段。廣義的學前教育是指所有對學齡前兒童身心發展有影響的活動，它來自社會、學校、家庭各個方面。狹義的學前教育是指專門的學前教育機構所實施的教育，即托兒所、幼兒園的教育。改革開放特別是進入新世紀以來，我國學前教育取得長足發展，普及程度逐步提高。但總體上看，學前教育仍是各級各類教育中的薄弱環節，教育資源嚴重不足，城鄉發展不平衡，師資隊伍不健全，一些地方“入園難”問題比較突出。

2020學前教育行業發展現狀及市場未來發展趨勢分析

數據顯示，到2019年，全國共有幼兒園28.12萬所，比2018年增加1.45萬所，增長5.44%。幼兒園教職工491.57萬人，比2018年增加38.43萬人，增長8.48%;專任教師276.31萬人，比2018年增加18.17萬人，增長7.04%。2019年，全國學前教育入園幼兒1688.23萬人;在園幼兒4713.88萬人，比2018年增加57.46萬人，增長1.23%。學前教育毛入園率達到83.4%，比2018年提高1.7個百分點。從2010年到2019年，中國幼兒園的數量已累計增長了13萬多所，累計增長了87%。

近年來我國學前教育規模快速擴大，普及水平穩步提升，但“入園難”“入園貴”問題仍然是當前社會高度關注的民生問題，應進一步推動學前教育普及普惠且有質量地發展。我國已經明確將學前教育定位為普惠性教育，2018年頒布的《中共中央、國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》也已經確定普惠目標，2020年實現學前教育毛入園率85%，其中普惠園率80%，公辦園比例不低于50%。2018年我國有56%的幼兒在民辦園。因此，發展普惠學前教育就有兩個現實選擇，一是加強公辦園建設;二是扶持民辦園，建普惠幼兒園。

辦好學前教育是黨的十九大作出的重大決策部署，是黨和政府為老百姓辦實事的重大民生工程。近年來，我國學前教育發展取得了一定的成績，但“入園難”“入園貴”依然是社會熱點話題。根據中共中央、國務院印發的《關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》，到2020年，基本形成以本專科為主體的幼兒園教師培養體系，本專科學前教育專業畢業生規模達到20萬人以上;建立幼兒園教師專業成長機制，健全培訓課程標準，分層分類培訓150萬名左右幼兒園園長、教師。

近年來，我國對于學前教育的投入很大。政府通過實施連續兩個“學前教育三年行動計劃”,我國學前教育普及率已達到近80%，這在世界上都是少有的。目前，我國已有部分地區實施基礎教育階段免費，但從全國角度來看，因為需要增加教育投入的地方較多，免費政策還是應結合國家財力，按區域、按人群逐步推廣。2019年，中央財政將學前教育專項資金從2018年的150億元提高到168.5億元。與此同時，國家發改委、教育部聯合啟動實施優質普惠性學前教育資源擴容建設工程，2019年安排專項資金10億元，集中支持11個省(區、市)開展試點，擴大普惠性學前教育資源。除中央財政大力支持外，2019年，各地學前教育成本分擔機制構建工作也上了新臺階。目前，各省(區、市)均陸續出臺了公辦園生均公用經費標準或生均財政撥款標準，以及普惠性民辦園扶持政策。21個省(區、市)明確了普惠性民辦園的補助標準。

幼教領域頻頻迎來“最強監管”，與行業飛速發展過程中的種種亂象脫不開關系。除了早前接二連三發生的虐童事件外，飛速擴張下的“不合格”幼兒園也存在諸多安全隱患。“這一輪監管使得正在幼兒園、親子園等學前教育領域跑馬圈地的資本受到影響，甚至退出教育領域。對于正在沖擊資本市場的學前教育企業，或是計劃進軍教育領域的上市公司來說，下一步面臨的影響已經顯現。

學前教育市場規模預測

近年來我國學前教育規模快速擴大，普及水平穩步提升，但“入園難”“入園貴”問題仍然是當前社會高度關注的民生問題，應進一步推動學前教育普及普惠且有質量地發展。我國已經明確將學前教育定位為普惠性教育，2018年頒布的《中共中央、國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》也已經確定普惠目標，2020年實現學前教育毛入園率85%，其中普惠園率80%，公辦園比例不低于50%。預計未來五年(2019-2023)年均復合增長率約為10.58%，并預測在2023年中國幼兒園教育規模將達到了3730億元。

中研普華研究院撰寫的學前教育行業研究報告依據全國及海外多種相關報紙雜志的基礎信息等公布和提供的大量資料和數據，客觀、多角度地對市場進行了分析研究。報告在總結中國土壤修復行業發展歷程的基礎上，結合新時期的各方面因素，對行業的發展趨勢給予了細致和審慎的預測論證。

本報告對于學前教育產品生產企業、經銷商、行業管理部門以及擬進入該行業的投資者具有重要的參考價值，對于研究我國學前教育行業發展規律、提高企業的運營效率、促進企業的發展壯大有學術和實踐的雙重意義。

未來學前教育行業將如何發展?請關注中研普華研究院報告《2020-2025年中國學前教育行業全景調研與發展戰略研究咨詢報告》。

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