我國網絡教育政策環境良好 未來網絡教育市場將呈現出“百花齊放”的態勢

• 2021年3月18日 GuoMeng來源：互聯網 1465 97
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伴隨企業資金募集能力的增強和社會教育需求的持續增長，未來網絡教育市場將呈現出“百花齊放”的態勢，教育產業多元化、服務國際化和經營品牌化等趨勢將不可避免。

網絡教育包括先進的數字化音頻、視頻技術，實現文字、圖像和聲音的同步傳輸，方便有效地實現交互式教學。有些人將網絡教育歸類于現代遠程教育，稱為繼第一代函授教學、第二代衛星電視廣播教學的第三代遠程教育形式，還有人將之歸結為所謂第四代。但無論如何，網絡教育是一種有自身特色的嶄新教育形式。

我國網絡教育政策環境良好

在2015年3月5日舉行的兩會中，李克強總理在政府工作報告中提到，制定“互聯網+”行動計劃，推動移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等與現代制造業結合，促進電子商務、工業互聯網和互聯網金融健康發展，引導互聯網企業拓展國際市場。

從總體情況看，目前中國的網絡教育市場總體仍處于起步階段。隨著中國的信息化程度、網民對網絡教育認知程度、學歷教育社會的認可度的提高，網絡教育市場規模增長速度很快。伴隨企業資金募集能力的增強和社會教育需求的持續增長，未來網絡教育市場將呈現出“百花齊放”的態勢，教育產業多元化、服務國際化和經營品牌化等趨勢將不可避免。

據中研普華研究報告《2021-2026年中國網絡教育行業市場競爭分析及投資前景預測研究報告》數據顯示

中國網絡教育市場規模狀況

圖表：2015-2018年網絡教育市場規模

數據來源：中研普華產業研究院

在政策和市場需求的雙重驅動下，K12教育、高等教育、成人教育等多類在線教育市場快速爆發，根據統計，2015年我國在線教育市場規模達到1225億元，用戶規模7321萬人;2018年市場規模達到2321億元，同比增長21.07%。教育信息化的推進及在線教育的普及，積累起來自學校、教師、學生等多個口徑的海量教育數據，為相關算法提供了豐富的訓練資源，從而建立起針對學生的個性化診斷及學習輔導獨立數據庫，未來個性化學習將成為“AI+教育”的重要應用及變現模式。

三、中國網絡教育市場增速分析

圖表：2015-2018年我國網絡教育市場規模增長率

數據來源：中研普華產業研究院

欲了解更多關于網絡教育行業具體詳情可以點擊查看中研普華研究報告《2021-2026年中國網絡教育行業市場競爭分析及投資前景預測研究報告》。

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  2021-2026年中國網絡教育行業市場競爭分析及投資前景預測研究報告

  網絡教育包括先進的數字化音頻、視頻技術，實現文字、圖像和聲音的同步傳輸，方便有效地實現交互式教學。有些人將網絡教育歸類于現代遠程教育，稱為繼第一代函授教學、第二代衛星電視廣播教學的...

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