中國在線教育規模及企業格局 2021在線素質教育行業產品發展態勢分析

• 2021年5月20日 HuangJiang來源：新浪 1491 99
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素質教育是中國教育的重要發展方向，目前我國在線素質教育蓬勃發展，截至2020年3月，我國在線教育用戶規模達4.23億，占全國網民數量的46.8%，較2018年底增長2.22億。截至6月，在線下已復課背景下,國內在線教育用戶規模3.81億,占網民整體的40.5%。

素質教育是中國教育的重要發展方向，從教育制度的頂層設計到一線學校、教師的教學實踐，我國教育體系正合力通過多項舉措推動素質教育的深入發展。目前我國在線素質教育蓬勃發展，最常見的有思維類、語培類、興趣愛好類幾大類型。在線素質教育不僅推動著素質教育理念、方式、手段的實踐與更新，同時也提高了素質教育在不同的地域之間的滲透率與普及率，彌合了城鄉素質教育差距，還創造了大量的新增就業崗位與經濟附加值。

中國在線教育行業規模及企業格局

中國的在線教育真正開始大規模的發展之后，在國外在線教育發展的影響下，教育研究專家開始著手在線教育方面的籌劃，更多的互聯網開發者開始重視在線教育對社會帶來的沖擊。于是興起了一大批互聯網教育企業開發在線教育平臺，但如何經營好這個在線教育平臺，仍舊是一個嚴峻的問題。

根據中研普華出版的《2021-2025年中國在線教育行業全景調研與發展戰略研究咨詢報告》顯示：中國目前的教育環境十分積極，數量龐大的受眾客戶等著被發掘，在線教育的需求量是巨大的，無論是課程的廣度還是深度，都需要進一步擴展建設。這樣的大環境下，涌現出一批培訓機構和在線教育機構。

截至2020年3月，我國在線教育用戶規模達4.23億，占全國網民數量的46.8%，較2018年底增長2.22億。截至6月，在線下已復課背景下,國內在線教育用戶規模3.81億,占網民整體的40.5%。

2011年我國新增10萬家教育相關企業，至2019年，新增相關企業數量已達到驚人的56萬家。2020年前11月，我國已新增近52萬家教育相關企業。其中，2020年1-5月有超過2萬家在線教育相關企業注冊成立，平均每天新增140家。截至今年10月，在線教育企業新增8.2萬家，新增占比在整個教育行業中達到17.3%。

然而，新增的多，注銷的也很多。2020年2月開始，在線教育行業企業注銷數量直線攀升，今年6月最高注銷數達2116家，破產跑路的新聞層出不窮。2011年，在線教育相關企業的專利數量在整個教育行業中的占比只有30%左右。而2016-2020年這五年間，教育行業近5成的專利都來自于在線教育相關企業。

以新東方、好未來為代表的等傳統教育機構轉戰線上，VIPKID、掌門1對1等純在線教育企業拓展細分領域;阿里、騰訊等互聯網公司利用自身資本和流量優勢，通過自研+投資并購打組合拳的形式占得一席之地。在2020年，騰訊不僅在國內加碼在線教育，還瞄上了海外在線教育市場，先后投資了印度拍照搜平臺Doubtnut、美國在線教育初創公司Udemy。以在線教育和K12教育占比最大，此外還覆蓋了STEM教育、語言培訓、早幼教、職業教育等多個細分賽道。

2021在線素質教育行業產品發展態勢分析

隨著國內個性化教育需求的不斷增長，在線素質教育在國內呈現出蓬勃發展態勢，最為常見的三類產品為思維類、語培類、興趣愛好類。

思維類課程的主要目的是培養孩子解決問題的能力，激發他們對知識的好奇心，讓孩子對邏輯、空間、數理知識等產生興趣，并培養孩子在面對問題時能夠積極思考、主動探尋答案的良好學習習慣。思維類課程的設計，主要是讓孩子通過觀察生活中的事物，結合自身的動手實踐與主動思考，對思維有更直觀親切的感受，自然而然地融入學習過程。

例如火花思維的思維課注重生活應用，從孩子熟悉的生活場景出發，讓他在學習中感受到數理邏輯關系在生活里的應用，并且通過多種形式的空間游戲和數字策略游戲，激發孩子的探索嘗試精神，加強對空間方位、空間統籌和組合重疊等數理概念的認識和應用。同時，火花思維還在課程體系中配套設計了多種趣味教學用具，拓寬課程邊界，強調動手能力，提升實踐能力和學習過程中的參與感，引導孩子在生活、游戲中主動使用數理思維，主動思考，探尋答案。《白皮書》指出，這類思維課程不僅在課程內容設計上可以起到培養興趣、增強素質的有效作用，其在教育理念上，也是對素質教育理念、教育的四大支柱理論的良好實踐。

語培類的在線教育課程，主要通過營造純英文的交流環境，來培養孩子的“語感”，更多地體現出“重應用、輕語法”的教學理念。其中，英語課程既有人文素養的屬性，亦有實踐實用的屬性。孩子對英語的學習、接觸、使用不應該只存在于學校中，更不應該只局限于課本之內，而是應該通過校內外的多方面共同努力，在多環境條件下創造使用場景和使用機會。

其中，鯨魚小班與其他英語課程不同，采用“原版閱讀教學法”，課程內容幫助孩子打開國際視野，以豐富自然與社科知識，多樣性的文學體裁，來有效培養孩子的閱讀興趣、增強語言能力素質;教學方式更加注重理解、啟發、思考與表達能力的培養，小班討論的互動方式更有利于孩子增強團隊協作意識、良性競爭，和培養社交力。鯨魚的課程不僅是讓孩子對語言學習產生動力，給了孩子更多的英語使用場景和應用機會，更能通過啟發式學習與討論，讓孩子認知世界、理解世界，鍛煉思維邏輯與表達，培養孩子解決問題的能力，非常值得鼓勵。

興趣類素質教育包括了編程、鋼琴、美術等多個細分領域。其中，編程類課程能夠訓練孩子的邏輯思維和創新思維，并且能夠鍛煉耐心和專注度，對孩子的多方面能力培養均有良好效果，促進全科學習的進步。音樂類課程是“德智體美勞”中“美育”的主流課程之一，鋼琴陪練類課程也是素質教育的熱門賽道。

在線素質教育依托多年來的教學資源積累與創新研發，可為青少年提供更為開闊的知識及思維譜系，在拓寬青少年知識面的同時，也讓青少年有更大概率找到發掘自身潛能、匹配個性特點的課程內容和學習方式。

欲了解中國在線教育行業發展分析具體信息可點擊中研普華《2021-2025年中國在線教育行業全景調研與發展戰略研究咨詢報告》

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  2021-2025年中國在線教育行業全景調研與發展戰略研究咨詢報告

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