據官方已公布的信息,23日起,內蒙古、上海、安徽、江西、廣西、四川、云南、甘肅、寧夏等9省份的考生可以查詢自己的高考成績。山西、吉林、貴州、陜西等地將在24日公布成績。
據官方已公布的信息,23日起,內蒙古、上海、安徽、江西、廣西、四川、云南、甘肅、寧夏等9省份的考生可以查詢自己的高考成績。山西、吉林、貴州、陜西等地將在24日公布成績。
更多的省份,如北京、天津、河北、江蘇、河南、湖北、湖南、海南、重慶、西藏、青海等十余省份將集中在25日公布考生成績。
除了官網外,考生還可以通過支付寶查成績。在支付寶搜索欄搜索“高考”可直接進入專區,全國23個省(直轄市)可以直接通過支付寶進行分數查詢,也可通過查分訂閱服務,提前訂閱所屬省份,發榜第一時間即可收到查分提醒推送。
2018年教育部就加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力發出了數十條指導意見,這也反映了我國對高等教育發展的重視。
目前我國高等教育毛入學率已超50%。此外,伴隨國家財政資源的傾斜力度不斷加大,我國高等教育學校機構的數量也在逐年上升,其中普通高校、研究生培養機構數量逐年穩定增加,造就我國高校機構能夠容納更多的受教育者。
2020年5月,教育部官網公布的2019年全國教育事業發展統計公報顯示,全國各類高等教育在學總規模4002萬人,高等教育毛入學率51.6%。 截至2020年6月30日,全國高等學校共計3005所,其中:普通高等學校2740所,含本科院校1258所、高職(專科)院校1482所;成人高等學校265所。本名單未包含港澳臺地區高等學校。
2019年在學研究生286.37萬人,其中,在學博士生42.42萬人,在學碩士生243.95萬人。畢業研究生63.97萬人,其中,畢業博士生6.26萬人,畢業碩士生57.71萬人。
普通本專科招生914.90萬人,比2018年增加123.91萬人,增長15.67%;在校生3031.53萬人,比2018年增加200.49萬人,增長7.08%;畢業生758.53萬人,比2018年增加5.22萬人,增長0.69%。另有五年制高職轉入專科招生46.00萬人;專科起點本科招生31.75萬人。成人本專科招生302.21萬人,比2018年增加28.90萬人,增長10.57%;在校生668.56萬人,比2018年增加77.57萬人,增長13.13%;畢業生213.14萬人,比2018年減少4.60萬人,下降2.11%。
據報道稱,2021—2035年間我國普通高等教育學歷結構的適宜目標為:研究生,2025年占比為16%(其中博士生2.2%);2030年為18%(其中博士生2.5%);2035年為20%(其中博士生2.8%)。本科生,2025年占比為50%;2030年為52%;2035年為54%。專科生,2025年占比為34%;2030年為28%;2035年為24%。考慮到一些不可控隨機因素的影響,我國高等教育各學歷占比可以在上述預測基礎上進行動態調整。
未來幾年,將優化高等教育宏觀布局結構。將高等教育作為科技第一生產力和人才第一資源的重要結合點,加快建設一流大學和一流學科。以重點學科建設為基礎,繼續實施“985工程”和優勢學科創新平臺建設,繼續實施“211工程”和特色重點學科項目。隨著經濟建設高潮的到來,我國的教、科、文藝等各項事業也隨之展開。
想要了解更多高等教育行業的發展前景,請查閱《2021-2025年中國高等教育行業競爭分析及發展前景預測報告》。

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2021-2025年中國高等教育行業競爭分析及發展前景預測報告
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