校外培訓還須繼續(xù)規(guī)范 中國教育培訓行業(yè)深度發(fā)展研究

• 2022年2月9日 HaoChenChong來源：互聯(lián)網(wǎng) 264 9
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寒假前夕，教育部就印發(fā)通知，部署做好寒假期間“雙減”工作。通知強調(diào)嚴防義務(wù)教育階段線下學科類培訓機構(gòu)違規(guī)開班、面向3歲至6歲學齡前兒童的培訓機構(gòu)違規(guī)開展線下學科類(含外語)培訓、非學科類培訓機構(gòu)以“素質(zhì)拓展”“思維訓練”等名義超范圍開展學科類培訓等問題

校外培訓還須繼續(xù)規(guī)范

寒假前夕，教育部就印發(fā)通知，部署做好寒假期間“雙減”工作。通知強調(diào)嚴防義務(wù)教育階段線下學科類培訓機構(gòu)違規(guī)開班、面向3歲至6歲學齡前兒童的培訓機構(gòu)違規(guī)開展線下學科類(含外語)培訓、非學科類培訓機構(gòu)以“素質(zhì)拓展”“思維訓練”等名義超范圍開展學科類培訓等問題發(fā)生。

從各媒體披露的信息看，一些變相違規(guī)行為尚未禁絕，不少家長表示臨近寒假時收到學科類“一對一”培訓課程的推銷短信。在太原等地，一些從校外培訓機構(gòu)流出的老師做起“一對一”上門家教，收費從過去一小時200元左右漲到500元甚至更多。

針對偷偷轉(zhuǎn)向地下的違規(guī)學科培訓，有專家認為，需要進行需求側(cè)治理。但需求側(cè)治理不是讓學生簽訂“承諾書”這么簡單，更不能讓學生產(chǎn)生“學習是偷偷摸摸的事”的認知，而應疏導學生和家長的培訓需求，讓他們主動不去選擇違規(guī)培訓。好在通過“雙減”政策一學期的落地，家長們也逐漸認識到給孩子創(chuàng)造寬松良好成長環(huán)境的重要性。

中國教育培訓行業(yè)深度發(fā)展研究

從去年年的初全國教育工作會議上，教育部長陳寶生就指出2021年工作的重點是大力整頓校外培訓機構(gòu)，重點整治唯利是圖、學科類培訓、虛假廣告等不良行為。隨后重拳懲治了一些違法違規(guī)校外培訓機構(gòu)，這也讓校外培訓機構(gòu)認識到要想繼續(xù)辦學就要根據(jù)國家相關(guān)政策，轉(zhuǎn)變辦學政策，把提高辦學質(zhì)量作為機構(gòu)發(fā)展的重要方向。

素質(zhì)教育是我國教育改革的一個方向，校外培訓機構(gòu)應該順應教育改革的趨勢，把從辦學方向從學科培訓轉(zhuǎn)變成提高學生的素質(zhì)上來，促進學生在體育、美育等方面都得到長足發(fā)展。

而這兩個方面也是國家未來考試的一個重點，2022年中考美育將納入中考，這個信號也足以說明，除了學科培訓還有很多方向可以轉(zhuǎn)型的，特別是在當前國家大力倡導發(fā)揚傳統(tǒng)文化大的時代背景下，發(fā)展美育和體育教育的辦學前景是十分廣闊的。

王文湛強調(diào)，校外培訓機構(gòu)要轉(zhuǎn)變學科培訓為“三服務(wù)”——為國家教育中心工作服務(wù)，為學生健康成長服務(wù)，為家長服務(wù)。各個校外培訓機構(gòu)要根據(jù)自身的現(xiàn)有資源，向著這三個方向轉(zhuǎn)變，使校外培訓機構(gòu)成為國民教育的重要一部分。

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