2023幼教行業競爭格局及發展現狀分析

• 黃文玉 2023年2月9日 來源：互聯網 459 23
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幼兒教育是我國學制的第一階段，是基礎教育的有機組成部分。它對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展。

幼教行業的概念及特點

幼教就是幼兒教育，主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學前教育或說早期教育的后半階段，前面與0～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。幼兒教育以“體能、智能、心理能力三維平衡發展”理論為核心，提煉出孩子的九大成長目標：安全感、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。

幼兒教育是我國學制的第一階段，是基礎教育的有機組成部分。它對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展。在完善社會主義市場經濟體制的背景下，隨著國家政治、經濟、現代化建設的突飛猛進，教育改革不斷的深化，給幼兒教育改革和發展帶來了前所未有的機遇。我國早教市場經過10多年的發展，早教市場已經進入較為穩定的發展時期，以東方愛嬰、紅黃藍等為代表的本土早教機構和以金寶貝(Gymboree)、天才寶貝等為代表的海外品牌共同占據著當前的早教市場。

幼教行業的一個特點是，消費者和服務的實際使用者是分離的，而幼教本身又是一個重視體驗的服務，表達能力和自我獨立意識尚未形成的幼兒并不能準確地對外說出自己的體驗，這就給了一些人用極端手段虐待幼兒并且蒙蔽家長的機會。

根據中研普華產業研究院發布的《2022-2026年中國幼教行業競爭格局及發展趨勢預測報告》顯示：

近年來，我國幼兒園數和在園幼兒數持續增加。隨著我國鼓勵社會力量興辦幼兒園等政策的出臺，民辦幼兒園等幼兒教育機構開始快速成長，公辦幼兒園所占比重持續下降，而民辦幼兒園所占的比重持續上升。當前，民辦幼兒園無論在幼兒園園數上還是在教職工人數上均已經超過公辦幼兒園，民辦幼兒園已成為我國幼兒教育的主導力量。

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》明確提出了嬰幼兒教育目標：到2020年，普及學前一年教育，基本普及學前兩年教育，有條件的地區普及學前三年教育。該規劃指出，要明確政府職責，把發展嬰幼兒教育納入城鎮、社會主義新農村建設規劃。建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。加大政府投入，完善成本合理分擔機制，對家庭經濟困難幼兒入園給予補助。

教育支出在中國已經超過其他生活費用，成為僅次于食物的第二大日常支出。隨著“4+2+1”的家庭結構越來越成為主流的家庭模式，子女的教育問題已成為家庭的重中之重，相應在教育上的花費也水漲船高。

幼兒園(別稱：幼稚園、蒙養園)是對幼兒集中進行保育和教育的學前教育機構，通常接納三至六周歲的幼兒。幼兒園可以解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體和智力得以健康發展。幼兒園教育是對兒童進行預備教育，是整個教育體系的基礎，由基礎教育課程(語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域)以及各種活動構成。

幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)。其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。

幼教行業競爭格局及現狀分析

近年來，中國學前教育事業發展較快，幼兒園數、在園幼兒園數、幼兒園教職工數量均有增加，學前教育毛入園率也有較大提高。2013年，中國共有幼兒園19.86萬所，同比增長9.54%、到2018年末，全國共有幼兒園26.67萬所，同比增長4.6%。

學前教育的良好發展必須建立在幼兒園外部運行機制和內部運行機制并重的基礎上，既重視社會層面的體系建設，也要重視學前教育的內部建設。社會體系方面，必須把學前教育放在優先發展的地位，加強統籌規劃、宏觀管理和督導評估，在經費投入準則、投入標準、投入比例等細則方面補充完善。

相信在科研院所、早教中心、制作機構、媒體平臺等多方面的共同努力下，能讓中國的嬰幼兒家庭接觸、接受科學早教理念和內容，中國的早期教育事業正在朝著更加科學、更加光明的方向前進。

隨著社會經濟的發展，生活水平的提高，生活質量也已經有了顯著的變化。如今社會中的老年人也越來越注重自己的老年生活，很多老年人會去發展自己的老年時光的生活愛好。從生活水平的改善和物質條件的改善來看，很多老年人其實內心不愿意在家里帶小孩。這一點更推動了當代的年輕父母選擇專業幼兒教育的主要原因。

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  2022-2026年中國幼教行業競爭格局及發展趨勢預測報告

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