2012年以來,通過學位授權審核,我國常規批次新增博士學位授予單位115所。在2018年新增28個博士點授權單位后,當年招收博士生9.55萬人,國內在學博士生達到了38.95萬人。2021年,我國博士培養單位再度擴容,在增加了34所高校后,高校培養單位達到398所,當年在學博士生5
50多萬博士生分布地圖:近8成在省會
2012年以來,通過學位授權審核,我國常規批次新增博士學位授予單位115所。在2018年新增28個博士點授權單位后,當年招收博士生9.55萬人,國內在學博士生達到了38.95萬人。2021年,我國博士培養單位再度擴容,在增加了34所高校后,高校培養單位達到398所,當年在學博士生達到50.95萬人。2022年博士招生人數達13.9萬人,在校生人數則達到55.61萬人,較2018年增長16.66萬人。
博士點的數量是衡量高校綜合實力的重要標尺,其區域布局也在一定程度上反映出我國優質高等教育資源的空間分配格局。從省級行政區域看,全國31個省份均有博士培養單位,并有19個省份擁有博士點的高校數超10個。其中,數量排在前五位的是北京、江蘇、上海、遼寧和山東,其擁有博士點的高校數量均超過20所。北京憑借其強大的高教資源,擁有47所博士點高校,位列全國第一。
高等教育指在完成中等教育的基礎上進行的專業教育和職業教育,是培養高級專門人才和職業人員的主要社會活動。高等教育是教育系統中互相關聯的各個重要組成部分之一。
據中研普華產業院研究報告《2023-2028年中國高等教育行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告》分析
中國高等教育大眾化水平持續提升,服務經濟社會發展能力顯著提高,高等教育綜合改革全面推進,高等教育國際影響力不斷擴大。人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新能力顯著增強,高等教育質量明顯提高,為促進經濟社會發展作出了重要貢獻。
當前公辦高等學校和民辦學校都走特色化道路,但公辦高等學校師資力量雄厚,又有國家政策的扶持,產學研一條龍,比民辦學校起點高、速度快。過去,與公辦高等學校相比,民辦高等學校在招生、用人、管理等方面都體現出高度的靈活性,但現在公辦高等學校的用人與管理機制也開始轉變,變得更靈活更富于競爭。因此,民辦高等學校必須提高自身競爭力,確立合適的特色定位,以更優秀的教育教學資源和更有效的教學方式去吸引生源。中國高等教育市場的市場集中率仍然非常高,民辦高校無論是從學校數量還是從培養學生數量上都只占絕對少數,在校生與招生數量的增長以及實現大眾化的絕對主力是公立高校。另外,從整體來看,我國高等教育資源的空間分布特征為由東部向西部遞減、沿海向內陸遞減。東部地區以及沿海城市具有明顯的優勢,而中部和西部地區的高等教育資源相對匱乏。我國高等教育資源的空間整體分布不均的特征,與我國社會和經濟發展的特點是相符合的。東部地區和沿海城市由于其適宜的自然條件和優越的地理位置,在科技力量、交通通訊、基礎設施、生產條件、資本積累等方面形成了強大的地區優勢,為高等教育的發展提供了良好的經濟基礎,而且在客觀上對高等教育的需求更加旺盛,從而成為促進高等教育發展的有力動力。
發展方向:
(1)學科專業與區域經濟相結合。目前我國普通高校在設置學科專業上未有考慮到各地區不同的區域經濟環境的影響,這就造成我國各普高學校學生在畢業時不能快速融入各地區社會環境,因此各區域的高校在設置學科和專業的時候,應從區域經濟發展水平和區域特色出發,使之與區域經濟和產業結構相適應,與區域經濟互動,統統促進和發展,形成一個良性的循環。(2)注重應用型人才培養。我國目前普高畢業生的另一個不足就是理論知識在畢業后無法快速應用于工作,學校與社會脫節。因此各區域普通高校應更合理定位自身的人才培養標準,更注重應用型人才,建立良好的人才培養合理機制,防止出現脫離學生、企業、政府和社會的要求,導致教育發展和經濟社會發展之間產生脫節的現象。(3)師資合理分配。目前我國各區域普通高校師資分配依舊不合理,各高校之間師資水平有高有低。因此,各區域可以將師資進行合理優化,采取不同學校之間師資流動、師資培訓、師資交流等,通過建立高校教師資格認證制度,實行合同聘任制,形成統一的區域高校師資市場。據目前國家政策來看,我國教育體制改革也在大刀闊斧,高等教育也在其中,而教育體制改革的中心思想主要是由選才向育才方向走,教育的最終目的是無論你我在何崗位,都有一個光明的前途。
黨的二十大報告提出,培養造就大批德才兼備的高素質人才,是國家和民族長遠發展大計。
預計未來幾年,中國高等教育行業的市場規模將進一步擴大,政府投入也將更加積極。隨著國家政策的不斷調整和完善,社會對教育的投入也將更加充分,對于高等教育行業市場規模的影響將更加明顯。
高等教育行業研究報告旨在從國家經濟和產業發展的戰略入手,分析行業未來的政策走向和監管體制的發展趨勢,挖掘高等教育行業的市場潛力,基于重點細分市場領域的深度研究,提供對產業規模、產業結構、區域結構、市場競爭、產業盈利水平等多個角度市場變化的生動描繪,清晰發展方向。
欲了解更多關于高等教育行業的市場數據及未來行業投資前景,可以點擊查看中研普華產業院研究報告《2023-2028年中國高等教育行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告》。
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2023-2028年中國高等教育行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告
中國高等教育大眾化水平持續提升,服務經濟社會發展能力顯著提高,高等教育綜合改革全面推進,高等教育國際影響力不斷擴大。人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新能力顯著增強,高等教育...
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