政策推動AI+教育快速發(fā)展 2023年中國AI+教育市場發(fā)展現(xiàn)狀分析

• 陳澤芳 2023年10月9日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 1460 97
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AI+教育作為5G融合應(yīng)用的重要領(lǐng)域，近年來發(fā)展步伐加快，對教育理念創(chuàng)新和教學模式變革產(chǎn)生了積極影響。我國ai教育行業(yè)的火熱吸引了一大批企業(yè)以及投資者。AI教育是指國家實施《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》、《中國教育現(xiàn)代化2035》、《高等學校人工智能創(chuàng)新行動計劃》等

自2015年起，隨著AI成為熱門話題，“AI+教育”也成為了教育領(lǐng)域最為關(guān)注的趨勢之一。無論是傳統(tǒng)教育巨頭企業(yè)新東方、好未來，還是新晉在線教育獨角獸英語流利說，以及2019年頗有刷屏之勢的“風變編程”，無不盯上了“AI+教育”或者稱之為AIED(Artificial intelligence in education)的金礦。

AI可以應(yīng)用在教育領(lǐng)域的學生學習、考試、教師教學、教育管理等多個領(lǐng)域，從終端和應(yīng)用場景來看，教育可以說是AI優(yōu)質(zhì)的落地場景之一。2022年8月科技部發(fā)布《關(guān)于支持建設(shè)新一代人工智能示范應(yīng)用場景的通知》，智能教育被納入首批示范應(yīng)用場景。2023年我國教育信息化市場規(guī)模5,776億元，6年CAGR達9.2%。不管是政策端還是政府預算來看，AI在教育行業(yè)的應(yīng)用都具備有利條件。

據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報告《2023-2028年中國AI+教育市場深度分析及發(fā)展趨勢研究咨詢預測報告》分析顯示：

2022年4月教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)的《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》提出深入實施人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點行動;2023年5月中共中央、 國務(wù)院發(fā)布的《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》提出了大力實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,完善國家智慧教育平臺。我們認為，未來AI與教學場景 的結(jié)合為重要支持方向之一， 學習場景智能化有望提升，因材施教與優(yōu)質(zhì)教育均衡化將加速普及。

AI與教育領(lǐng)域契合度高，教育專用大模型的出臺有望加速技術(shù)落地。目前包括Chat-GPT、文心一言、通義千問等國內(nèi)外大模型所具備的自然 語言處理、邏輯推演、多模態(tài)生成等能力與教育領(lǐng)域天然適配。2023年5月5日網(wǎng)易有道的“子曰”大模型現(xiàn)已在AI口語老師和中文作文批改功 能中應(yīng)用，研發(fā)工作已取得階段性進展;好未來也宣布了數(shù)學專用大模型的研發(fā)計劃。隨后，科大訊飛基于星火認知大模型推出AI學習機T20， 淘云科技也開發(fā)出應(yīng)用于阿爾法蛋兒童GPT機器人的阿爾法蛋兒童認知大模型。6月初，據(jù)36氪報道，作業(yè)幫也正在內(nèi)測基于國內(nèi)市場的教育 大模型，包含多學科解題、中英文作文批改、多語言對話方向等教育場景。各教育頭部公司相繼出臺了教育專用的大模型，并與自身業(yè)務(wù)相結(jié) 合，有望加速AI在教育領(lǐng)域應(yīng)用落地。

2023年中國AI+教育市場發(fā)展現(xiàn)狀分析

AI+教育作為5G融合應(yīng)用的重要領(lǐng)域，近年來發(fā)展步伐加快，對教育理念創(chuàng)新和教學模式變革產(chǎn)生了積極影響。我國ai教育行業(yè)的火熱吸引了一大批企業(yè)以及投資者。AI教育是指國家實施《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》、《中國教育現(xiàn)代化2035》、《高等學校人工智能創(chuàng)新行動計劃》等人工智能多層次教育體系的人工智能教育。

近日，教育部等十八部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強新時代中小學科學教育工作的意見》(以下簡稱“《意見》”)，提出落實科學及相關(guān)學科教學裝備配置標準，加強實驗室建設(shè)。探索利用人工智能、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段改進和強化實驗教學，并注重利用先進教育技術(shù)彌補薄弱地區(qū)、薄弱學校及特殊兒童群體擁有優(yōu)質(zhì)教育教學資源不足的狀況。

這一新規(guī)，被看作是國家層面推動人工智能在教育領(lǐng)域運用的一種積極信號。實際上，在去年8月科技部發(fā)布的《關(guān)于支持建設(shè)新一代人工智能示范應(yīng)用場景的通知》中，智能教育就被納入首批示范應(yīng)用場景。當前，人工智能在全球進入應(yīng)用落地快速發(fā)展期，其對各個領(lǐng)域的滲透將是大勢所趨，教育領(lǐng)域自然也難以例外。在制度上認可“AI+教育”的發(fā)展方向，是對教育發(fā)展和技術(shù)進步與時俱進的響應(yīng)。

從更深層次來講，人工智能時代的到來，對教育而言，顯然不僅僅是意味著增加了一個新的工具。它對于社會方方面面的重塑，也要求全社會思考，人與人工智能的關(guān)系;如何科學看待人工智能的發(fā)展;人工智能時代，我們到底需要培養(yǎng)怎樣的人才等一系列現(xiàn)實命題。而這些又恰恰是需要教育去幫助回答的。據(jù)此來說，AI與教育的融合，當然就不能僅是看到它的工具價值，更涉及教育理念、教育方式等的變革。

如今政策支持加上技術(shù)帶來的顛覆性變化，意味著市場空間巨大，疫情又提前改變了許多人的學習習慣，將行業(yè)發(fā)展前置。2015-2019年，我國AI+教育市場規(guī)模年均復合增長率達到69.8%，2019年市場規(guī)模為1720億元左右。預計到2023年，我國AI+教育市場規(guī)模將達到6000億元以上，行業(yè)發(fā)展前景廣闊。

AI+教育行業(yè)研究報告旨在從國家經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略入手，分析AI+教育未來的政策走向和監(jiān)管體制的發(fā)展趨勢，挖掘AI+教育行業(yè)的市場潛力，基于重點細分市場領(lǐng)域的深度研究，提供對產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、市場競爭、產(chǎn)業(yè)盈利水平等多個角度市場變化的生動描繪，清晰發(fā)展方向。欲了解更多關(guān)于AI+教育行業(yè)的市場數(shù)據(jù)及未來行業(yè)投資前景，可以點擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報告《2023-2028年中國AI+教育市場深度分析及發(fā)展趨勢研究咨詢預測報告》。

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  2023-2028年中國AI+教育市場深度分析及發(fā)展趨勢研究咨詢預測報告

  “AI+教育”是指在人工智能與教育深度融合與發(fā)展的條件下，以基于教育場景的人工智能應(yīng)用為路徑，促進教育公平，提升教育質(zhì)量，實現(xiàn)教育個性化。具體來看，“AI+教育”是人工智能在教育領(lǐng)域中...

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