中山大學碩士長沙開摩的被網友質疑 高等教育市場建設現狀分析

• 2021年10月13日 ZhouXun來源：中研網整理 706 42
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杜楊回應稱，自己認為碩士學歷去開摩的并不丟臉，也沒有浪費學歷，反而是如果什么都不做，在家待著，才是真正的浪費學歷。質疑他作秀一事，他回應稱，如果自己需要靠摩的司機的身份來炒作，那只能說明混的有點差。

中山大學碩士長沙開摩的

湖南長沙，有一位摩的師傅引起了網友的注意，說著一口流利的英語，卻在外面開摩的視頻而走紅。”他就是杜楊，今年38歲，就讀于湖南文理學院英語專業。畢業后他又考入中山大學攻讀研究生，專業則變成了國際經濟法。對此，杜楊回應稱，自己認為碩士學歷去開摩的并不丟臉，也沒有浪費學歷，反而是如果什么都不做，在家待著，才是真正的浪費學歷。質疑他作秀一事，他回應稱，如果自己需要靠摩的司機的身份來炒作，那只能說明混的有點差。大家怎么看待這件事?

從總體上看，中國高等教育經過近些年的改革和發展以后，已經形成了一個非常好基礎，并且具備良好的發展勢頭。根據中研普華產業研究院發布的《2020-2025年中國高等教育行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告》顯示：

高等教育市場建設現狀分析

中國高等教育在經過大規模擴招以后，已進入了一個比較穩定和更加有序的發展階段，這對于高等教育的協調健康發展走非常有利的。中國高等教育在學總規模達到3699萬人，占世界高等教育總規模的五分之一，規模位居世界第一。

未來幾年，將優化高等教育宏觀布局結構。將高等教育作為科技第一生產力和人才第一資源的重要結合點，加快建設一流大學和一流學科。以重點學科建設為基礎，繼續實施“985工程”和優勢學科創新平臺建設，繼續實施“211工程”和特色重點學科項目。按照國民經濟布局和城鎮化體系建設要求，完善中央部屬高等學校和重點建設高等學校的戰略布局，加強區域高等教育中心建設，形成與國家生產力布局和社會發展需要相銜接的高等學校布局結構。推進高等學校有特色、高水平發展。堅持穩定規模、優化結構、強化特色，走以質量提升為核心的內涵式發展道路。為高等學校創造良好的發展環境，使各類高等教育都能涌現出一批有特色的一流學校。

近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。其中提到，健全多元辦學格局。構建政府統籌管理、行業企業積極舉辦、社會力量深度參與的多元辦學格局。鼓勵上市公司、行業龍頭企業舉辦職業教育，鼓勵各類企業依法參與舉辦職業教育。鼓勵職業學校與社會資本合作共建職業教育基礎設施、實訓基地，共建共享公共實訓基地。

職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責。在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育前途廣闊、大有可為。

到2025年，職業教育類型特色更加鮮明，現代職業教育體系基本建成，技能型社會建設全面推進。辦學格局更加優化，辦學條件大幅改善，職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的10%，職業教育吸引力和培養質量顯著提高。

到2035年，職業教育整體水平進入世界前列，技能型社會基本建成。技術技能人才社會地位大幅提升，職業教育供給與經濟社會發展需求高度匹配，在全面建設社會主義現代化國家中的作用顯著增強。

更多行業研究分析，可以點擊查閱中研普華產業研究院的《2020-2025年中國高等教育行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告》。

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