智慧教育也就是教育信息化,在當前社會中,信息技術已經被廣泛地應用到各個領域當中,教育行業也不例外,其中,人們在教育行業中的教學管理、教育科研以及教育教學中也已經開始全面地運用信息化技術,來進一步實現對我國教學行業的改革和創新。
智慧教育也就是教育信息化,在當前社會中,信息技術已經被廣泛地應用到各個領域當中,教育行業也不例外,其中,人們在教育行業中的教學管理、教育科研以及教育教學中也已經開始全面地運用信息化技術,來進一步實現對我國教學行業的改革和創新。智慧教育的主要特點就是數字化、智能化、多媒體化等,智慧教育的目標是實現教育模式的共享、協作以及交互等,也就是通過合理的教育信息化來進一步促進教學現代化,改變以往傳統的教育模式,為學生的全面發展和教學行業的進步奠定堅實的基礎。教育信息化的發展對我國的教育形式和學習形式都產生了深遠的影響和改變,推動了教學改革。教育信息化是國家信息化的重要成分之一,對國家教學質量和效率的提升有著積極的促進作用,是學校培養創新人才的主要途徑。
2019年1月教育部下發的《教育部辦公廳關于“智慧教育示范區”建設項目推薦遴選工作的通知》提出,2019年和2020年,分年度各遴選5個以上地方積極、具有較好發展條件的地區(地市或區縣,下同),優先開展“智慧教育示范區”建設與實踐探索,推動教育信息化融合創新發展,實現教育理念與模式、教學內容與方法的改革創新,提升區域教育水平,探索積累可推廣的先進經驗與優秀案例,形成支撐和引領教育現代化的新途徑和新模式。
2020年3月,中共中央政治局常務委員會會議強調,要加快5G網絡、數據中心等新型基礎設施建設進度。同月,國家發展改革委辦公廳工業和信息化部辦公廳印發《關于組織實施2020年新型基礎設施建設工程(寬帶網絡和5G領域)的通知》,將重點支持“5G教育應用示范”在內的七大領域。政策頻出背后是國家對于教育信息化的大力扶植。隨著我國5G、AI、云計算產業的日趨成熟,5G+AI賦能智慧教育已進入快速發展階段。
據中研產業研究院報告《2022-2027年中國智慧教育行業競爭分析及銷售渠道報告》分析
智慧教育就是利用人工智能、物聯網、云計算等智能技術,搭配機器人、VR/AR等智能裝備,讓教育變得數字化、信息化和智慧化。當前,智慧教育已是如火如荼,相關數據顯示,2020年我國智慧教育市場規模已達2744億元,發展進入快速成長期。未來,智慧教育前景不可估量。我國教育信息化正邁入智能化階段,互聯網、大數據、AI等前沿科技加速推動智慧教育的發展。2020年新冠肺炎疫情暴發后,公立教育機構和民辦教育企業共同撐起了一場全球最大規模的在線教育實驗。在此期間,智慧教育加速落地。
隨著智能化設備的普及,“三通兩平臺”等多項重磅政策支持,教育信息化的智慧化浪潮來襲。這個階段目前也在探索中,包括使用云計算技術進行教學資源共享,實現校校通,班班通等。同時統一數據中心和大數據分析也成為可能,以大數據進行學生學習的分析,有望對每個學生提出個性化的學習指導。另一方面,智能化設備的普及,使得智慧教室的模式有了更多的可能性。教育信息化的智慧化,是教育信息化的集大成者,真正將教務信息化和與教學信息化結合,以學生為中心,真正改變學生的學習模式。
受疫情影響,國內在線教育增長與普及速度加快,2020年上半年投融資總規模同比增長275%;但在國內疫情防控常態化后,用戶規模迅速回落,存在流失率較高,增長驅動力乏力、課程同質化嚴重等問題。未來智慧教育行業將呈現出三大趨勢:(1)在線教育受政策監管趨嚴;(2)智慧校園的深度和廣度不斷延伸;(3)智慧課堂模式多樣化發展。預計2021年智慧教育市場規模為2953億元,2027年增長至4184億元。
智慧教育是我國信息化教育逐漸成熟后的必然走向,智慧教育思想最終是由哲學家提出的,印度著名的哲學家克里希那穆提認為教育就是為了幫助人們認識自我并發展智慧的過程。我國著名學者靖國平則認為,傳統意義上的教育教學是為了傳授給學生系統的科學知識,并幫助學生掌握必要的生活技能以及發展學生的智力。信息化時代的智慧教育指的是通過在智慧環境下的智慧教學方法,促進學習者進行智慧型學習達到期望培養值的教學方式。
在線教育受三大因素共同促進,市場規模不斷擴張,用戶滲透率不斷提升;教育信息化在國家重點關注,各省市地方積極推進的情況下,信息化水平不斷提高,《教育信息化2.0行動計劃》提出三全兩高一大的目標為教育信息化發展指明了方向,在線教育和教育信息化的不斷擴張,共同促進我國智慧教育事業蓬勃發展。
想要了解更多智慧教育行業的發展前景,請查閱《2022-2027年中國智慧教育行業競爭分析及銷售渠道報告》。

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2022-2027年中國智慧教育行業競爭分析及銷售渠道報告
智慧教育是我國信息化教育逐漸成熟后的必然走向,智慧教育思想最終是由哲學家提出的,印度著名的哲學家克里希那穆提認為教育就是為了幫助人們認識自我并發展智慧的過程。我國著名學者靖國平則認...
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