2022智慧課堂行業發展現狀及前景分析

• 2021年12月24日 GuoMeng來源：互聯網 774 47
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智慧課堂是以“互聯網+”的思維方式和大數據、云計算等新一代信息技術打造的智能、高效的課堂。其實質，是基于動態學習數據分析和“云、網、端”的運用，實現教學決策數據化、評價反饋即時化、交流互動立體化、資源推送智能化，創設有利于協作交流和意義建構的學習環境

智慧課堂是以“互聯網+”的思維方式和大數據、云計算等新一代信息技術打造的智能、高效的課堂。其實質，是基于動態學習數據分析和“云、網、端”的運用，實現教學決策數據化、評價反饋即時化、交流互動立體化、資源推送智能化，創設有利于協作交流和意義建構的學習環境，通過智慧的教與學，促進全體學生實現符合個性化成長規律的智慧發展。

2022智慧課堂行業發展現狀及前景分析

隨著人類社會進入數字化時代,人工智能、5G、虛擬現實技術和每個行業的肌理深度融合,智慧教育、智慧課堂被頻繁提及。教育具有戰略性、根本性地位，各國高度重視人工智能對教育理念、教育模式和辦學體系帶來的深刻影響，人工智能賦能教育，可以讓教育跨越學校的圍墻，讓學習跨越語言和文化的差異，縮小國別和區域之間的差異，使人人接受均衡且有質量的教育這個夢想不再遙不可及!近日發布的《中國智慧教育區域發展研究報告(2021)》呈現出兩大新趨勢：一方面，智慧教育硬件與軟件將深度融合。另一方面，智慧教育將更加注重學生的個性化發展，通過智能技術手段實現規?；耙虿氖┙獭?。做到“虛實融合”，敲開教育“元宇宙”的大門，這背后需要多樣化沉浸式設備帶來支撐。

科技的發展正在不斷革新未來教育的形態，技術創新正在為教育注入強大勢能。

疫情期間，我國中小學開展了世界最大規模的在線課程，疫情加速了整個教育的數字化轉型。今年9月16日，教育部官網又發布了《教育部關于同意將上海作為教育數字化轉型試點區的函》，要求上海市圍繞建設高質量教育體系、加快推進教育現代化、建設教育強國發展目標。

據中研普華研究報告《2022-2027年智慧課堂行業市場深度分析及發展規劃咨詢綜合研究報告》分析

可見隨著數字技術的進步，未來教育數字化轉型是大趨勢?？梢灶A見的是，以課堂為中心、教學為場景、效果為重點、數據為互通的愛學仕智慧課堂會越來越被很多年輕的家長和老師使用，實現教學能力和學習效果的雙向提升，實現個性化課堂、素養課堂的全面鋪設。

“雙減”政策落地，教育主陣地重回課堂，課堂教學急需一場變革。隨著數字化、信息化、智能化對教育行業的滲透，教育行業必將在科技的加持下，迎來人機協作、線下線上相融合的智能新業態。智慧教育致力于人機結合，凸顯“人”在教學活動中的主體地位，體現人的創造價值，利用智能終端和人工智能技術培養數字化背景下的創新型、智慧型、綜合型人才。在技術層面，相較初始階段在線課堂的單向輸出和被動輸入，智慧課堂更側重沉浸式體驗和互動性延展，使教學活動真正沉下去。

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