十年來,我國研究生教育持續完善學科專業結構、人才培養結構,為黨和國家事業發展提供了有力人才支撐。學科專業調整機制放管相濟,更加靈活,學科專業目錄調整周期由10年縮短為5年,放權32所高水平大學自主設置學科專業,
學科專業目錄調整周期由10年縮短為5年 各單位自主設置了近5000個二級學科點
十年來,我國研究生教育持續完善學科專業結構、人才培養結構,為黨和國家事業發展提供了有力人才支撐。學科專業調整機制放管相濟,更加靈活,學科專業目錄調整周期由10年縮短為5年,放權32所高水平大學自主設置學科專業,賦予所有單位學科專業動態調整和二級學科自主設置權限。十年來,各單位自主設置了近5000個二級學科點,通過動態調整主動撤銷了1700多個學位點,約占全國學位點總數的10%,存量結構不斷優化,快速響應需求能力顯著提升。
2022年考研人數再創歷史新高
2022年考研報考人數為462萬人,再創歷史新高。比2021年報考人數377萬人增加了85萬人,增長率為23%。
2022屆高校畢業生規模預計1076萬人,同比增加167萬人,而伴隨此到來的,也是更加嚴峻的就業形勢!這樣的高速增長趨勢在未來短時間內將可預見的持續,甚至不斷刷新!疫情影響下放棄留學計劃加入考研大軍的同學比例迅速增加以及“雙減”政策下教培行業離崗待業的人員選擇考研等更是進一步加劇了考研熱度和考研難度!
2021年,國家公務員考試報名人數,突破200萬;2021年,教師資格證考試報名人數,突破900萬;2022年,考研報考人數突破450萬,相比較去年增長85萬,達到歷年最高。
2022年研究生就業前景分析
2022年不論畢業人數還是考研人數都是空前的,就業壓力和競爭也是前所未有的。勞動力市場上,越來越多的企業甚至將碩士研究生作為招聘時學歷的最低門檻!
就業問題,是經濟晴雨表中最為關鍵的一個指標。就業就是一種勞動力供給,他的需求方是企業。企業只有增加投資,才能需要更多的勞動力,所以經濟沒有三架馬車,只有一架,那就是投資。近日,中央財經委員會辦公室副主任韓文秀在解讀中國經濟未來形勢時說:我國經濟運行面臨的困難增多,挑戰上升。從國內看,經濟發展面臨需求收縮、供給沖擊、預期轉弱三重壓力,存在缺煤、缺電、缺芯、缺柜、缺工等問題;從國際看,世紀疫情沖擊下,百年變局加速演進,外部環境更趨復雜嚴峻和不確定。
2021年,中國經濟穩步復蘇,企業生產經營逐漸恢復,線上線下招聘熱度明顯回升,就業市場持續回暖。2021年底的中央經濟工作會議將穩就業放在首位,這是無比正確的,因為只有就業才是最基本,最重要的民生。
專家表示,2022年,要在“穩”的總基調下,注意構建經濟增長和促進就業的良性循環,推動就業崗位擴量提質。比如優先發展吸納就業能力強的行業產業;在實現創新驅動的內涵型增長過程中,注重培育就業新增長極。
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