智慧教育產品供應商名錄發布 智慧教育的發展機遇和挑戰

• 2022年11月21日 HuangJiang來源：新浪 302 12
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后疫情時代智慧課堂賦能課堂雙線融合教學，推動課堂教學結構發生根本性變革。當今世界，以人工智能、區塊鏈、大數據等為代表的信息技術催生了新業態、新模式，如何滿足社會需求、探索新的教育模式，成為現階段教育現代化發展的全新課題。

智慧教育即教育信息化，是指在教育領域(教育管理、教育教學和教育科研)全面深入地運用現代信息技術來促進教育改革與發展的過程。其技術特點是數字化、網絡化、智能化和多媒體化，基本特征是開放、共享、交互、協作、泛在。

智慧教育產品供應商名錄發布

11月15日-17日，由工業和信息化部、深圳市人民政府主辦，中國互聯網協會、廣東省通信管理局、深圳市工業和信息化局等單位承辦的2022(第二十一屆)中國互聯網大會在深圳召開，大會主題為“發展數字經濟 促進數字文明”。大會期間，由中國互聯網協會智慧教育工作委員會、中國信息通信研究院合辦的智慧教育論壇在11月16日下午成功召開，論壇以“數智啟新聚勢，教育點亮未來”為主題，旨在展示智慧教育產學研用各方的階段性成果和實踐，探討教育數字化轉型發展路徑，推動教育高質量發展。

此次智慧教育論壇上，發布了智慧教育產品和服務供應商名錄(第一批)，入選企業覆蓋產業鏈上下游全環節，提供的產品和服務涵蓋教、考、評、校、管等多種典型智慧教育場景。新東方智慧教育旗下東方創科、東方慧教成為首批入選該名錄的企業，提供的主要產品和服務包含OpenHarmony科教系列產品、中小學航天科技教育產品體系、科學探索實驗課程、新東方智慧教育解決方案等。

根據中研普華研究院《2022-2027年中國智慧教育行業市場全景調研與發展前景預測報告》顯示：

后疫情時代智慧課堂賦能課堂雙線融合教學，推動課堂教學結構發生根本性變革。當今世界，以人工智能、區塊鏈、大數據等為代表的信息技術催生了新業態、新模式，如何滿足社會需求、探索新的教育模式，成為現階段教育現代化發展的全新課題。

近年來，北京教育信息化堅持“素養為先、融合創新、優質協同、首善引領”的工作理念，建強組織管理機制，夯實統籌發展基礎，推動信息技術與教育教學深度融合，為率先實現教育現代化發揮了重要作用。“十四五”時期，數字時代全面到來，信息化對教育的革命性影響日益凸顯，教育信息化面臨著重要歷史發展機遇，北京教育系統乘勢而上，主動作為，推動創新發展。

近年來，北京市教委把信息化作為支撐教育改革發展的基礎性、先導性、戰略性舉措，不斷更新理念，全面統籌推進，利用新技術破解新問題、開拓新局面，出臺了《北京教育信息化三年行動計劃》，繪制《北京教育信息化建設總體構架圖》，明確七項重點任務，做到“一張藍圖干到底”。

隨著北京市教育信息化基礎環境和安全保障能力穩步增強，市、區、校三級基礎環境建設持續完善，市級教育骨干網絡不斷升級擴容，存儲和基礎算力不斷增強，穩步推進IPv6部署，校園互聯網接入率達100%，無線網絡覆蓋率達90%以上。建立網絡安全管理保障體系，健全常態化安全防護工作機制，網絡安全管理工作不斷規范，安全防線更加鞏固。

目前，北京市已建成北京教育公共管理平臺，推進學校管理、教師發展、綜合實踐等業務系統整合融通，有效提升了教育管理水平和效率。同時建成教育公共服務平臺，提供學生實踐活動、綜合素質評價、創業就業、教師研修等多項綜合服務，完善了學籍管理、雙師輔導、體質監測、教育督導等信息平臺，有效支撐了入學、招生、考試、評價等系列綜合改革。

此外，北京市信息技術與教育教學融合度加快深化。各級各類學校廣泛應用信息技術開展教育教學，涌現出線上線下混合教學、雙師同步課堂、選課走班等一批具有特色的教育教學新模式。北京市建設超萬節“空中課堂”課程，統籌社會力量搭建多類型教學平臺，有力保障了疫情期間學校不停課、教師不停教、學生不停學，形成了一批創新成果和典型案例。

《2022-2027年中國智慧教育行業市場全景調研與發展前景預測報告》由中研普華研究院撰寫，本報告對該行業的供需狀況、發展現狀、行業發展變化等進行了分析，重點分析了行業的發展現狀、如何面對行業的發展挑戰、行業的發展建議、行業競爭力，以及行業的投資分析和趨勢預測等等。報告還綜合了行業的整體發展動態，對行業在產品方面提供了參考建議和具體解決辦法。

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