古箏是一件古老的漢民樂器,戰國時期盛行于秦地,已經有2500年以上的歷史了。有說法為,箏是戰國時的一種戈器,用于豎著揮起打敵人,還有一句古話叫“箏橫為樂,立地成兵”。
古箏是一件古老的漢民樂器,戰國時期盛行于秦地,已經有2500年以上的歷史了。有說法為,箏是戰國時的一種戈器,用于豎著揮起打敵人,還有一句古話叫“箏橫為樂,立地成兵”。后來在上面加上琴弦,撥動時發現悅耳動聽,于是發展成樂器。隨著時間的推移,兵器也越來越輕便,箏這種體形龐大、質量不輕的兵器就被遺棄了。所以眼下人們見到的箏都是以樂器的形式出現的,形態優美,并附有裝飾。
古箏以其富于民族特色的造型、優美動聽的音色、出神入化的民族情韻和豐富多彩的表現力,成為最受歡迎的民族樂器。30多年來,古箏藝術在我國及東南亞、歐美等地得到迅猛發展。據有關方面估算,國內外古箏學習者已逾千萬,國內學習者人數逼近鋼琴。古箏,這個有著2700年歷史的古老樂器,再次站上新起點。
“雙減”之下,學科教育培訓機構接連退場,非學科類培訓日漸火熱。作為非學科類培訓中一個重要的板塊,近年來,音樂培訓市場迅速擴容。伴隨“雙減”政策的出臺,音樂培訓需求進一步爆發,同時,有越來越多機構參與音樂培訓市場的爭奪。
審美是音樂教育的自然體現,是音樂的本質特征。在古箏教育中,作品呈現大都是以演奏、欣賞等方式進行的,豐富多彩的教學內容與靈活躍動的教學形式,促進了學生們對音樂美的認識、理解與創造的能力。在審美教育的同時恰當地融入思想品德教育,音樂審美體驗的積淀越多,德育就會越發深入人心。
古箏音樂一般具有結構的對稱性、旋律的流暢性、節奏的規律性、內容的感情性這些特點,而這正好可以直接刺激學生的感覺器官直至大腦及神經系統的放松和興奮,使他們產生創造性的思維和豐富的想象力。箏曲音韻典雅含蓄,旋律流暢優美,能表達許多層面的東西,提高人的審美能力,凈化心靈,陶冶情操。
古箏藝術在社會上的發展很迅速,許多中小學還設立了變古箏興趣小組等,開辟了傳統文化進入中小學校的道路,成為了學生素質教育的一部分。許多古箏的社會培訓,上至中老年人,下至幼兒,都可以通過變古箏培訓增強對傳統文化的了解,進而增加了傳統文化的人氣,提高音樂素質。弘揚民族音樂,也能使年輕一代了解、熟悉、熱愛本民族的文化音樂傳統,達到音樂教育的社會目標。
在社會音樂教育中,古箏是最受歡迎的民族樂器。中央音樂學院考級委員會常務副主任逄煥磊介紹,中央音樂學院成立考級委員會開設手風琴、鋼琴、電子琴、小提琴、少兒聲樂、成人聲樂、二胡、琵琶、揚琴、古箏等30個專業的考級。報考人數最多的專業仍是鋼琴,考生約占總報考人數的50%,古箏是第二大專業,考生占比將近總人數的10%,第三大專業是少兒聲樂。
據中研普華產業研究院出版的《2022-2027年中國古箏行業市場全景調研及投資價值評估研究報告》統計分析顯示:
古箏,彈撥弦鳴樂器,又名漢箏、秦箏,是漢民族古老的民族樂器,流行于中國各地。經過千百年的發展,主要形成了客家箏、潮州箏、山東箏、河南箏四大流派。常用于獨奏、重奏、器樂合奏和歌舞、戲曲、曲藝的伴奏。因音域寬廣,音色優美動聽,演奏技巧豐富,表現力強,而被稱為“眾樂之王”,亦稱為“東方鋼琴”,是中國獨特的、重要的民族樂器之一。
古箏的結構由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成。形制為長方形木質音箱,弦架“箏柱”(即雁柱)可以自由移動,一弦一音,按五聲音階排列。
古箏音樂在古代就得到廣泛的應用,深受各階層人士的歡迎與喜愛,是一種雅俗共賞的藝術,其娛樂性表現得比較突出。彈箏者上至帝王將相,下至平民百姓,特別是文人把古箏藝術融入詩詞歌賦中,對他們的創作起到了一定的作用。在民間,箏樂出現在職業藝妓的表演中,在大眾娛樂場所、歌館進行,聽眾廣泛,也更具娛樂性?,F代社會,很多大型的文藝演出上,經常會出現不同形式的古箏演奏,深受大眾的喜愛。許多人學習古箏就是因為喜歡它的音色和彈奏時優雅的音色,把從在古箏學習中得到的知識和無形中獲得的修養,運用到生活中去,使生活變得豐富多彩。
在企查查網站以音樂培訓為關鍵詞進行檢索,顯示有超過7萬條相關結果,其中,近一年內成立的在業/存續企業超4100家。此外,音樂培訓領域還有大量小型工作室和個人從業者存在。尤其在低線城市,不少音樂相關專業畢業生在擔任公立校音樂老師的同時,在校外通過個人形式開展音樂培訓。
眾多機構、個人入局音樂培訓的背后,是音樂培訓市場需求的持續增加。據Analysys易觀發布的數據,2020年中國藝術培訓市場規模2446億元,預計2022年達2989.4億元,其中2020年我國音樂教育市場規模約992億元,到2022年將增長至1137億元。
隨著古箏納入專業教學,古箏樂曲量,尤其是有專業水準的樂曲量嚴重不足。如果從小學四年級入校學習古箏,學得快的學生到高三或大學一年級,就已經學完大多數重要曲目了。采用多種弦制能擴大曲目量,演奏日本、韓國和朝鮮的一些曲目,同時也能使古箏樂曲的風格多樣化。
未來行業市場發展前景和投資機會在哪?欲了解更多關于行業具體詳情可以點擊查看中研普華產業研究院的報告《2022-2027年中國古箏行業市場全景調研及投資價值評估研究報告》。由中研普華研究院撰寫,本報告對我國古箏培訓行業的供需狀況、古箏培訓發展現狀、古箏培訓子行業發展變化等進行了分析,重點分析了古箏培訓行業的發展現狀、如何面對行業的發展挑戰、古箏培訓行業的發展建議、古箏培訓行業競爭力,以及行業的投資分析和趨勢預測等等。古箏培訓報告還綜合了行業的整體發展動態,對行業在產品方面提供了參考建議和具體解決辦法。
古箏培訓行業研究報告旨在從國家經濟和產業發展的戰略入手,分析古箏培訓未來的政策走向和監管體制的發展趨勢,挖掘古箏培訓行業的市場潛力,基于重點細分市場領域的深度研究,提供對產業規模、產業結構、區域結構、市場競爭、產業盈利水平等多個角度市場變化的生動描繪,清晰發展方向。
在形式上,古箏培訓報告以豐富的數據和圖表為主,突出文章的可讀性和可視性,避免套話和空話。報告附加了與行業相關的數據、古箏培訓政策法規目錄、主要企業信息及古箏培訓行業的大事記等,為投資者和業界人士提供了一幅生動的古箏培訓行業全景圖。
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2022-2027年中國古箏行業市場全景調研及投資價值評估研究報告
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