全國高考報名1078萬人 中國高等教育大眾化水平持續提升

• 2021年6月3日 ZhouXun來源：央視新聞綜合 779 47
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教育部2日發布，2021年全國高考報名人數為1078萬，比去年增加7萬。教育部會同公安部、國家衛生健康委等有關部門精心組織，周密安排，部署各地嚴格做好高考安全、考試防疫、招生錄取等各項工作，全力保障2021年高考安全平穩舉行。

全國高考報名1078萬人

教育部2日發布，2021年全國高考報名人數為1078萬，比去年增加7萬。教育部會同公安部、國家衛生健康委等有關部門精心組織，周密安排，部署各地嚴格做好高考安全、考試防疫、招生錄取等各項工作，全力保障2021年高考安全平穩舉行。針對近期個別地區疫情情況，教育部會同國家衛生健康委進一步細化防疫組考方案。指導各地認真研判新冠肺炎疫情形勢，加強防疫教育和培訓，嚴格落實健康登記、衛生消毒、隔離設施等防疫措施，切實保障考生和考務人員安全健康。

教育是國家發展的基礎，國民水平的提升也就意味著國家經濟科技的發展，目前我國本科學歷人口占總人口的比例還不到5%，專科和本科學歷的人口占比只有不到9%。然而隨著社會的快速發展，知識經濟的時代已經到來，越來越多的人接受高等教育，由此我國對于高等教育的重視程度也不斷加深。

中國高等教育大眾化水平持續提升，服務經濟社會發展能力顯著提高，高等教育綜合改革全面推進，高等教育國際影響力不斷擴大。人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新能力顯著增強，高等教育質量明顯提高，為促進經濟社會發展作出了重要貢獻。

高等教育承擔著科技人才培養鏈最重要的一個環節，即從知識學習到獨立科技創新轉變的關鍵環節。隨著我國改革經濟的發展，我國教育事業也由初步階段走向成熟，取得了長足的進步，由此也帶動了我國高等教育步入大眾化，目前我國高等教育毛入學率已超50%。此外，伴隨國家財政資源的傾斜力度不斷加大，我國高等教育學校機構的數量也在逐年上升，其中普通高校、研究生培養機構數量逐年穩定增加，造就我國高校機構能夠容納更多的受教育者。但是我國教育資源在高校間分配不均，頭部高校資源傾斜嚴重，造成了嚴重的政策偏斜，是目前阻礙我國高校平衡發展的一大問題。

中國高等教育在學總規模達到3699萬人，占世界高等教育總規模的五分之一，規模位居世界第一。高等教育毛入學率從2012年的30%增長到2017年的42.7%，中國正在快速邁向高等教育普及化。未來幾年，將優化高等教育宏觀布局結構。將高等教育作為科技第一生產力和人才第一資源的重要結合點，加快建設一流大學和一流學科。以重點學科建設為基礎，繼續實施“985工程”和優勢學科創新平臺建設，繼續實施“211工程”和特色重點學科項目。按照國民經濟布局和城鎮化體系建設要求，完善中央部屬高等學校和重點建設高等學校的戰略布局，加強區域高等教育中心建設，形成與國家生產力布局和社會發展需要相銜接的高等學校布局結構。推進高等學校有特色、高水平發展。堅持穩定規模、優化結構、強化特色，走以質量提升為核心的內涵式發展道路。為高等學校創造良好的發展環境，使各類高等教育都能涌現出一批有特色的一流學校。

圖表：我國高等教育學費價格市場關系模型

數據來源：中研普華數據庫

近年來，我國教育水平和教育資源不斷提升，廣大學子接受教育的機會越來越多。根據教育部數據顯示，2019年，我國高等教育毛入學率達到51.6%，即100個適齡人口中超過一半的人接受高等教育，初中毛入學率超過100%，達到102.6%，小學凈入學率接近100%。隨著教育不斷改革，我國高等教育招生規模不斷增加，在校學生人數不斷增長。

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