高等職業教育政策法規 高等職業教育的前景與現狀研究2022

• 2022年11月7日 HuangJiang來源：新浪 1345 88
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我國教育事業的不斷壯大，高職教育作為教育產業的重要組成部分，其專業數量，專業內容一直處于不斷豐富的狀態，2021年高等職業教育市場規模達到1399億元，同比增長5.6%。

職業高等教育，是相對于普通高等教育，指以職業教育為主的高等教育，包括專科層次、本科層次、碩士層次、博士層次的職業高等教育，與“普通高等教育”并列，與“職業初等教育”、“職業中等教育”對應，區別于“高等職業教育”。

高等職業教育的前景與現狀研究2022

高等職業教育是我國高等教育的重要組成部分，包括高等職業教育專科教育、高等職業教育本科教育、研究生層次職業教育，是高等教育發展中的一個類型，肩負著為經濟社會建設與發展培養人才的使命;同時，高等職業教育也是我國職業教育體系中的高層次教育。

我國教育事業的不斷壯大，高職教育作為教育產業的重要組成部分，其專業數量，專業內容一直處于不斷豐富的狀態，2021年高等職業教育市場規模達到1399億元，同比增長5.6%。隨著國內高等職業教育學校數量的增長，2021年，本科層次職業學校32所;高職(專科)學校1486所。我國高職教育基礎設施以及專業人員數量的擴充以及國家政策的鼓勵，促使國內高職教育招生人數屢創新高，2021年職業本科招生4.14萬人;高職(專科)招生552.58萬人。

高等職業教育政策法規

教育是國家大計，職教是制造業強國之基。根據《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》，到2025年，職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的10%。

《職業教育專業簡介》(下稱《簡介》)是介紹專業基本信息與人才培養核心要素的標準文本，是職業教育國家教學標準體系的重要組成部分。

2021年，教育部發布新版職業教育專業目錄，覆蓋19個專業大類、97個專業類的1349個專業，專業總體調整幅度超過60%，迫切需要根據新版專業目錄，通過專業簡介的形式對專業內涵進行全面、系統、權威的闡釋。日前發布的新版《簡介》，一個顯著變化是，將原“就業面向”調整為“職業面向”，更加明確每個專業對應的職業、崗位群或技術領域，旨在讓內行說得清、外行看得懂，增強職業教育的競爭力、吸引力、辨識度、認可度，推動職業教育高質量發展，實現從“能就業”“好就業”到“就好業”的轉變。

根據中研普華研究院《2022-2027年中國高等職業教育行業市場深度分析及投資策略預測報告》顯示：

一、2019-2021年中國高等職業教育市場規模分析

圖表：2019-2021年中國高等職業教育市場規模分析

數據來源：中研普華研究院

我國教育事業的不斷壯大，高職教育作為教育產業的重要組成部分，其專業數量，專業內容一直處于不斷豐富的狀態，2021年高等職業教育市場規模達到1399億元，同比增長5.6%。

二、2019-2021年中國高等職業教育市場供給統計分析

圖表：2019-2021年中國高等職業教育市場供給統計分析

數據來源：教育部，中研普華研究院

隨著國內高等職業教育學校數量的增長，2021年，本科層次職業學校32所;高職(專科)學校1486所。

三、2019-2021年中國高等職業教育市場需求統計分析

圖表：2019-2021年中國高等職業教育市場需求統計分析

數據來源：教育部，中研普華研究院

我國高職教育基礎設施以及專業人員數量的擴充以及國家政策的鼓勵，促使國內高職教育招生人數屢創新高，2021年職業本科招生4.14萬人;高職(專科)招生552.58萬人。

四、2019-2021年中國高等職業教育行業產值統計分析

圖表：2019-2021年中國高等職業教育行業產值統計分析

數據來源：中研普華研究院

我國在“十四五”時期需順應國際發展趨勢，著力深化高等職業教育改革，培育高級技術型人才。2021年中國高等職業教育行業產值規模達到1387億元，同比增長5.5%。

《2022-2027年中國高等職業教育行業市場深度分析及投資策略預測報告》由中研普華研究院撰寫，本報告對該行業的供需狀況、發展現狀、行業發展變化等進行了分析，重點分析了行業的發展現狀、如何面對行業的發展挑戰、行業的發展建議、行業競爭力，以及行業的投資分析和趨勢預測等等。報告還綜合了行業的整體發展動態，對行業在產品方面提供了參考建議和具體解決辦法。

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  2022-2027年中國高等職業教育行業市場深度分析及投資策略預測報告

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