在線職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)快速增長(zhǎng) 2021-2026在線教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻及投資趨勢(shì)預(yù)測(cè)

• 2021年7月13日 WuYaNan來源：互聯(lián)網(wǎng) 949 59
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自2020年新冠疫情發(fā)生以來，為切實(shí)做好疫情防控，中國(guó)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)程加快，在線平臺(tái)都得到爆發(fā)式增長(zhǎng)。數(shù)十萬所學(xué)校、2.8億學(xué)生、1700萬教師完成了中國(guó)教育史上前所未有的線上大遷徙。

近幾年在線教育市場(chǎng)迎來高速發(fā)展期。隨國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷迭代，在線教育商業(yè)模式的進(jìn)一步發(fā)展與探索，2013年在線教育行業(yè)的創(chuàng)業(yè)熱潮正式開啟，大量資金與人才開始涌入，猿題庫(kù)、作業(yè)幫、阿凡題、咪咕學(xué)霸等拍照搜題類產(chǎn)品陸續(xù)出現(xiàn)。51talk、尚德機(jī)構(gòu)等在線教育企業(yè)相繼上市。

2015年前后，O2O(線上到線下)熱潮興起，在線教育機(jī)構(gòu)如瘋狂老師、老師好、請(qǐng)他教等O2O項(xiàng)目陸續(xù)獲得融資，入場(chǎng)的投資者中不乏騰訊這樣的巨頭身影。現(xiàn)在，教育直播平臺(tái)的功能不斷升級(jí)，引入白板技術(shù)，發(fā)展出眾多直播模式，做到了移動(dòng)端和PC端之間的互通，能適用于1V1直播、小班課、大班課、雙師教學(xué)等多種模式。

目前，在線教育機(jī)構(gòu)的主要模式是AI課堂模式(以低齡兒童為主)、真人課堂模式(以中小學(xué)生為主)、以及一對(duì)一授課模式(全年齡段)為主，而學(xué)習(xí)成本也是依次提高。當(dāng)前，我國(guó)在線教育市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)如何?

自2020年新冠疫情發(fā)生以來，為切實(shí)做好疫情防控，中國(guó)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)程加快，在線平臺(tái)都得到爆發(fā)式增長(zhǎng)。數(shù)十萬所學(xué)校、2.8億學(xué)生、1700萬教師完成了中國(guó)教育史上前所未有的線上大遷徙。“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是隨著當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)科技與教育領(lǐng)域相結(jié)合的一種新的教育形式。

據(jù)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：目前，我國(guó)在線教育用戶規(guī)模達(dá)3.42億，全國(guó)中小學(xué)聯(lián)網(wǎng)率99.7%。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)在京發(fā)布第47次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》。報(bào)告顯示，截至2020年12月，我國(guó)在線教育用戶規(guī)模達(dá)3.42億，較2020年3月減少8125萬，占網(wǎng)民整體的34.6%;手機(jī)在線教育用戶規(guī)模達(dá)3.41億，較2020年3月減少7950萬，占手機(jī)網(wǎng)民的34.6%。

2020年，在線教育行業(yè)吸引眾多機(jī)構(gòu)及資本進(jìn)入。數(shù)據(jù)顯示，2020年1-10月，我國(guó)在線教育企業(yè)新增8.2萬家，新增占比在整個(gè)教育行業(yè)中達(dá)17.3%。2020年1月至11月末，在線教育行業(yè)共披露融資事件89起，融資金額共計(jì)約388億元，同比增長(zhǎng)256.8%。

在線職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)快速增長(zhǎng)

近年來，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯，招工難和就業(yè)難等問題并存，國(guó)家一直在積極推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展，越來越多的頭部企業(yè)都已布局在線職業(yè)教育這個(gè)領(lǐng)域。在線職業(yè)教育作為培養(yǎng)新型產(chǎn)業(yè)人才的重要方式，憑借成本相對(duì)較低、不受時(shí)空限制等優(yōu)勢(shì)，正成為經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)中的重要推動(dòng)力量。

目前，我國(guó)在線職業(yè)教育服務(wù)模式主要有 B2B2C、B2C和MOOC(慕課)三種模式。有數(shù)據(jù)顯示，憑借著多元化的選擇以及技術(shù)優(yōu)勢(shì)， B2B2C平臺(tái)模式是目前中國(guó)在線教育市場(chǎng)的主要增長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)力。

開課吧完成6億元融資

7月12日消息，在線教育品牌開課吧創(chuàng)始人、CEO方業(yè)昌發(fā)布內(nèi)部信稱，公司完成6億元B1輪融資，且后續(xù)的B2輪融資將在未來兩個(gè)月內(nèi)完成，資金將用于教學(xué)教研、產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等。今年上半年開課吧營(yíng)收較去年同期增長(zhǎng)了約3.5倍。

去年8月，開課吧從慧科集團(tuán)拆分，并獲得5.5億元融資，該筆融資由高榕資本和高瓴創(chuàng)投聯(lián)合投資，是當(dāng)時(shí)職業(yè)在線教育歷史上最大的單筆融資。

此外，當(dāng)前，以新東方、好未來為代表的等傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上，VIPKID、掌門1對(duì)1等純?cè)诰€教育企業(yè)拓展細(xì)分領(lǐng)域;阿里、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)公司利用自身資本和流量?jī)?yōu)勢(shì)，通過自研+投資并購(gòu)打組合拳的形式占得一席之地。未來在線教育市場(chǎng)發(fā)展機(jī)遇及競(jìng)爭(zhēng)壓力同時(shí)存在。

在線教育行業(yè)研究報(bào)告對(duì)中國(guó)在線教育行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、競(jìng)爭(zhēng)格局及市場(chǎng)供需形勢(shì)進(jìn)行了具體分析，并從行業(yè)的政策環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境及技術(shù)環(huán)境等方面分析在線教育行業(yè)面臨的機(jī)遇及挑戰(zhàn)。還重點(diǎn)分析了重點(diǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀及發(fā)展格局，并對(duì)未來幾年在線教育行業(yè)的發(fā)展趨向進(jìn)行了專業(yè)的預(yù)判。為企業(yè)、科研、投資機(jī)構(gòu)等單位了解行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)及競(jìng)爭(zhēng)格局，把握行業(yè)未來發(fā)展方向。

未來在線教育行業(yè)將如何發(fā)展?請(qǐng)點(diǎn)擊查看中研普華研究院報(bào)告《2021-2026年中國(guó)在線教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》。

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