2022數(shù)字圖書館項目建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究報告

• 2022年7月25日 HuangJiang來源：新浪 556 31
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數(shù)字化圖書館是隨著時代發(fā)展應(yīng)運而生的。大數(shù)據(jù)時代，群眾閱覽、閱讀方式發(fā)生了很大變化，閱讀電子書已成為新常態(tài)，公共圖書館要發(fā)揮對于社會公眾閱讀的推動、引領(lǐng)作用，就應(yīng)走在時代前列，順應(yīng)人們閱讀方式的新變化，努力完善公共圖書館的數(shù)字化構(gòu)建。

數(shù)字圖書館未來發(fā)展趨勢怎么樣?數(shù)字圖書館可以將大量紙本資源通過數(shù)字化技術(shù)重組、建設(shè)、展示，更大范圍為公眾提供文化資源，真正實現(xiàn)公共文化服務(wù)均等化、學(xué)術(shù)研究文獻系統(tǒng)化的要求。隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨，各種閱讀新載體紛紛涌現(xiàn)，大多是電子產(chǎn)品;各種閱讀新樣態(tài)更迭頻繁，大多為數(shù)字呈現(xiàn)。圖書、報紙、期刊作為我國傳統(tǒng)新聞出版單位的主營業(yè)務(wù)，一直頗受重視。

2022數(shù)字圖書館項目建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究報告

近年來，傳統(tǒng)出版單位紛紛推進轉(zhuǎn)型升級、融合發(fā)展工作，加快實施數(shù)字出版業(yè)務(wù)，取得一定成效，但與其他新業(yè)態(tài)相比，增長仍然緩慢。目前國內(nèi)圖書情報單位都在積極增建各類型數(shù)字化圖書館，其中既有國家級項目，也有地方省市級項目，還有商業(yè)性數(shù)字圖書館項目。

數(shù)字化圖書館是隨著時代發(fā)展應(yīng)運而生的。大數(shù)據(jù)時代，群眾閱覽、閱讀方式發(fā)生了很大變化，閱讀電子書已成為新常態(tài)，公共圖書館要發(fā)揮對于社會公眾閱讀的推動、引領(lǐng)作用，就應(yīng)走在時代前列，順應(yīng)人們閱讀方式的新變化，努力完善公共圖書館的數(shù)字化構(gòu)建。

自2011年起，數(shù)字圖書館推廣工程開始帶動全國各級圖書館進行建設(shè)，并逐步實現(xiàn)平臺、資源、服務(wù)的相連。目前，已有35家省級圖書館、275家市級圖書館、159家縣級圖書館接入數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)體系，各級圖書館839個業(yè)務(wù)平臺互聯(lián)互通。人類的數(shù)據(jù)存儲已經(jīng)進入PB、EB量級時代，對城市數(shù)據(jù)存儲提出了空前挑戰(zhàn)。在大數(shù)據(jù)時代，數(shù)據(jù)的爆炸式增長超出了人類的想象，以知識存儲為基本責(zé)任的圖書館應(yīng)該如何應(yīng)對呢?近年來，國家就特色文化產(chǎn)業(yè)方面的發(fā)展，提出了一系列政策要求。圖書館是文獻信息中心也是歷史積淀和文化傳承的場所，擁有豐富的文獻資源和歷史遺產(chǎn)。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展，尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展，使得圖書館數(shù)字化逐漸成為圖書館發(fā)展的重要趨勢。

根據(jù)中研普華研究院《2022-2027年數(shù)字圖書館產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來發(fā)展現(xiàn)狀趨勢預(yù)測報告》顯示：

中國圖書館的數(shù)字化探索，將不再囿于傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理模塊，而是進一步展開數(shù)字資源的加工與傳播，為公眾提供全文數(shù)據(jù)庫和多媒體信息處理、圖文查詢等服務(wù)。在推動圖書館數(shù)字化建設(shè)時，要樹立創(chuàng)新發(fā)展理念，與其他博物館、美術(shù)館等公共文化結(jié)構(gòu)融合，促進文化事業(yè)的互聯(lián)互通、協(xié)同服務(wù)。而且要以用戶需求為核心，充分利用大數(shù)據(jù)、云計算等先進技術(shù)，持續(xù)提升服務(wù)體驗。

近日，中共中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會辦公室出臺《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動綱要》(以下簡稱《行動綱要》)。

《行動綱要》使全國從事媒介與信息素養(yǎng)教育實踐與研究的同行深受鼓舞，更為圖書館強化教育職能、擴大社會影響、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供了千載難逢的機遇。顯而易見，未來 15年，圖書館在提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能方面大有可為，必須抓住這個難得的機遇。

提升數(shù)字素養(yǎng)與技能是圖書館“守正”的必要。教育是各級各類圖書館的主要職能之一。圖書館一方面一直在以文化人、以文育人方面發(fā)揮著重要作用，另一方面，通過圖書館利用指導(dǎo)、書目指導(dǎo)、培訓(xùn)、講座、文獻檢索課程等形式開展信息素養(yǎng)教育，履行教育職能。

提升數(shù)字素養(yǎng)與技能更是圖書館“拓新”之必需。《行動綱要》界定的數(shù)字素養(yǎng)與技能的內(nèi)涵、外延、場景、受眾、目標(biāo)比圖書館界一直以來重點關(guān)注的信息素養(yǎng)更加寬泛、豐富。放眼全球，國際圖聯(lián)2017年8月發(fā)布的《IFLA關(guān)于數(shù)字素養(yǎng)的聲明》指出，“數(shù)字素養(yǎng)”包括“媒介與信息素養(yǎng)”和其他技能，強調(diào)圖書館應(yīng)將數(shù)字素養(yǎng)定位為核心服務(wù)，需要足夠的規(guī)劃、預(yù)算和工作人員，還需要與外部行為者開展合作以便為用戶提供最佳服務(wù)。圖書館應(yīng)該在新時代展現(xiàn)提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能的新作為、新?lián)?dāng)，以更好地服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)強國和數(shù)字中國建設(shè)等國家戰(zhàn)略。

確立圖書館在提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能中的重要主體地位。教育部1984年、1985年和1992年發(fā)布的3個文獻檢索課程教學(xué)文件均明確了高校圖書館在文獻檢索與利用課程教學(xué)中的作用與要求。教育部2018年5月印發(fā)的《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》要求“開設(shè)新生入館教育、文獻信息檢索與利用、閱讀指導(dǎo)課等，鼓勵納入教學(xué)計劃”，則確立了中小學(xué)圖書館在信息素養(yǎng)教育中的地位。

同時，國際組織認可圖書館在數(shù)字素養(yǎng)與技能提升中的主導(dǎo)地位，并就圖書館如何提升公民數(shù)字素養(yǎng)與技能提出了建議。例如，《IFLA關(guān)于數(shù)字素養(yǎng)的聲明》要求圖書館提供數(shù)字技能培訓(xùn)機會，呼吁各利益相關(guān)者——政府、教育機構(gòu)、經(jīng)濟部門支持圖書館，并利用他們的專業(yè)知識助力數(shù)字素養(yǎng)提升等。

《2022-2027年數(shù)字圖書館產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來發(fā)展現(xiàn)狀趨勢預(yù)測報告》由中研普華研究院撰寫，本報告對該行業(yè)的供需狀況、發(fā)展現(xiàn)狀、行業(yè)發(fā)展變化等進行了分析，重點分析了行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、如何面對行業(yè)的發(fā)展挑戰(zhàn)、行業(yè)的發(fā)展建議、行業(yè)競爭力，以及行業(yè)的投資分析和趨勢預(yù)測等等。報告還綜合了行業(yè)的整體發(fā)展動態(tài)，對行業(yè)在產(chǎn)品方面提供了參考建議和具體解決辦法。

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  2022-2027年數(shù)字圖書館產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來發(fā)展現(xiàn)狀趨勢預(yù)測報告

  近年來隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅速發(fā)展，中國的數(shù)字圖書館建設(shè)已經(jīng)取得了相當(dāng)大的進步，為加快文化事業(yè)的繁榮發(fā)展，中國出臺了一系列推動公共文化服務(wù)體系建設(shè)、提升公共文化服務(wù)能力的針對性政策。...

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