中國少兒舞蹈培訓市場應用前景如何?

• 劉明月 2023年11月3日 來源：中研研究院 768 46
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少兒舞蹈培訓行業前景如何?未來少兒舞蹈培訓市場潛力怎么樣?國家對素質教育的重視程度勢必帶來整體國民對素質教育的重視，這體現在每個家庭身上，就是為孩子素質類教育的支出逐年上漲

少兒舞蹈培訓行業前景如何?未來少兒舞蹈培訓市場潛力怎么樣?國家對素質教育的重視程度勢必帶來整體國民對素質教育的重視，這體現在每個家庭身上，就是為孩子素質類教育的支出逐年上漲，通過對一二線城市的簡單調查走訪來看，每到周末，一些中大型的藝術類培訓機構可謂是門庭若市。目前,我國整體少兒舞蹈培訓行業市場格局,舞蹈培訓與其他藝術類培訓相比，當屬前列。未來整體市場會更加規范，少兒舞蹈培訓行業會更加良性發展。

政策情況

湖南校外少兒舞蹈教學人員能力評價標準出臺

據了解，“雙減”政策實施兩年以來，湖南省校外教育培訓治理取得重大進展，在學科類培訓機構得以壓減治理的同時，非學科類培訓機構問題逐步顯現，機構資質欠缺、從業人員無證上崗、培訓質量難以保證等情況備受關注。為進一步規范非學科類培訓，湖南省選定少兒舞蹈校外教育培訓作為突破點，旨在從源頭上整肅行業發展亂象。

湖南省地方標準《校外少兒舞蹈教學人員能力評價規范》《校外少兒中國舞階梯教學規范》參編單位授牌暨首批教學人員證書頒發儀式在長沙舉行。省教育學會會長曾思齊、省教育學會常務副會長兼秘書長郭榮學、省教育學會副會長易曉輝等出席，相關參與標準編制的單位和首批校外舞蹈教學人員參加。

活動為湖南省地方標準《校外少兒舞蹈教學人員能力評價規范》《校外少兒中國舞階梯教學規范》參編單位和個人頒發證書。23名通過培訓考核的校外舞蹈教學人員獲得《校外少兒舞蹈教學人員能力等級證書》，成為《校外少兒舞蹈教學人員能力評價規范》這一標準下，首批持證上崗人員。

中研研究院出版的《2023-2028年中國少兒舞蹈培訓行業市場深度分析及發展趨勢預測研究報告》顯示

當前，少兒舞蹈培訓舞種不僅限于民族民間舞，中國舞。近年來，北京、上海、南京等一線城市率先引進了街舞、體育舞蹈、肚皮舞等多種新興舞蹈。如今，少兒舞蹈培訓的舞種十分豐富。爵士舞、拉丁舞、摩登舞、中國舞、現代舞、街舞、民間舞，種類繁多且齊全，培訓舞種的可選擇空間比較大，更能滿足少兒的不同興趣，大部分孩子可以根據自己的興趣愛好做出相應的選擇。

中國少兒舞蹈培訓市場應用前景如何?

近年來，北京、上海、南京等一線城市率先引進了街舞、體育舞蹈、肚皮舞等多種新興舞蹈。如今，少兒舞蹈培訓的舞種十分豐富。爵士舞、拉丁舞、摩登舞、中國舞、現代舞、街舞、民間舞，種類繁多且齊全，培訓舞種的可選擇空間比較大，更能滿足少兒的不同興趣，大部分孩子可以根據自己的興趣愛好做出相應的選擇。

舞蹈是一種以人體動作為“語言”的藝術形式，它能認識美、感受美、表現美、創造美。其中少兒舞蹈教育是一種基礎和素質教育的手段，它的特點是邊唱邊跳，用肢體語言來進行描述，形象直觀，容易被孩子理解與接受。少兒舞蹈對兒童智力的開發、審美能力的提高、身心健康的發展、道德意志的培養等具有重要意義。

近五年來，我國舞蹈相關企業(全部企業狀態)年注冊總量穩步上漲。其中，2019年新增相關企業超1.4萬家，年注冊量達到歷史最高。2020年，我國新增近7,000家舞蹈相關企業。

從行業分布來看，我國的舞蹈相關企業最多分布于教育業，有超過3萬家，占比50%;其次是文業、體育和娛樂業，有近1.2萬家，占比19%。

從地區分布來看，廣東省擁有最多的舞蹈相關企業，超過1.6萬家，占總量的27%，其次是北京市，有超過1萬家相關企業，占比17%。另外，浙江和江蘇兩省也有超7000家舞蹈相關企業，位居第三梯隊。

少兒舞蹈培訓中存在的問題分析

1、辦班條件不規范

舞蹈培訓班的門檻很低，因此花幾十元辦個營業執照，租個場地，請一兩位舞蹈老師就可以開班授課，因此舞蹈培訓行業培訓機構很多。但是由于舞蹈的專業性較強，行業競爭很激烈，導致了出局的人也很大。目前，市場正處在“亂戰”中，亟待行業洗牌。在激烈競爭下，一些不具備實力的小培訓機構已被市場淘汰。目前，舞蹈培訓機構已出現分化，要么做“?！保雒醋觥叭保@也是目前舞蹈培訓機構發展的兩大方向。

2、教師資質缺乏保障

近年來，因為舞蹈培訓導致孩子受傷、致殘的事故時有發生，引發家長擔憂。多年從事兒童舞蹈教育研究的北京舞蹈學院舞蹈講師周彥(化名)表示，現在社會上的舞蹈培訓班魚龍混雜，教師的專業水平參差不齊。很多舞蹈教師都是“半路出家”，培訓一段時間，考取了舞蹈教師資格證后就來教學了，有的甚至直接花錢買證。

目前能夠頒發舞蹈教師資格證的有中國舞蹈家協會、文化和旅游部藝術發展中心、各舞種行業協會等數十家機構，各家機構的考試內容、形式不盡相同。由于沒有經過舞蹈專業的系統訓練，‘半路出家’的教師很難形成專業的教學體系。比如，一些教師為了向家長展示教學成果，在孩子軟開度不夠的情況下就進行下腰、劈叉等動作訓練。孩子正處于生長發育的關鍵時期，不當的訓練方式會給孩子的身體健康埋下隱患。

3、教學內容龐雜無章

舞蹈學習講究循序漸進，必須設置系統的教學大綱，要結合孩子的身體發育、肢體柔軟度等實際情況制定科學的教學計劃。由于大多數少兒舞蹈培訓班都是私人創辦，自主教學，缺乏統一管理，更缺乏統編的教材，因此在教學內容上勢必會出現混亂。此外，在培訓內容上，目前包括舞蹈在內的一些藝術類培訓機構對考級和應試的培訓比較集中，而符合學生不同年齡階段特點的培訓課程比較缺乏，存在急功近利的問題。

少兒舞蹈培訓中存在的問題解決分析

1、加強管理，建立“許可證”制度

目前對學科類培訓機構的監管較為嚴格，而非學科類培訓機構的監管還存在一些盲區。需要按照“誰審批誰監管”的原則，細化機構設置標準、培訓人員資質標準，建立培訓內容備案與監督制度。要從是否符合政治性、科學性和專業性三方面加強監管，非學科類培訓機構必須符合國家相關法律法規要求、落實立德樹人根本任務，符合教育教學的基本規律，保證教育教學質量。

通過行業協會引導社會培訓機構自我管理、自我約束，通過星級評定、曝光黑名單等方式開展社會培訓機構業務指導、評估和公示。對于舞蹈師資專業性問題，要明確教師準入標準，可以設立統一平臺查詢教師是否具備相關資質。

2、把握教學的關鍵，切實保障和提高教師的資質

加強師資隊伍的綜合素質教育。教師是少兒學習舞蹈的引領人，其作用尤為重要。舞蹈教育要發展，必須有一支高素質、有專業特長的教師隊伍。從事少兒舞蹈教育的教師不但應懂得專業基礎理論知識，還應具有廣博的文化修養和其他知識修養。舞蹈不但融會了文學、音樂、美術、戲劇等藝術因素，還和其它藝術有著密切關系。應加大對現有舞蹈教師的培訓力度，有計劃、有組織地對舞蹈骨干教師進行系統地培訓，提高幼兒舞蹈教師隊伍的素質，建設一支高素質的舞蹈教師隊伍，是舞蹈教育健康發展的根本保障。

3、編制教材，規范教學

全面落實全國統一的教學大綱，大綱的編制使得少兒舞蹈基礎訓練更為科學、規范、協調。新教材的內容更為飽滿，每個組合具有不同的風格特性，而且更有訓練價值。

4、搭建在線平臺，線上線下結合發展

舞蹈教育的特性決定線下仍是主流教學模式，直營、加盟是過往主要的線下擴張模式。與此同時，隨著互聯網趨勢的加速，越來越多企業開始探索互聯網為線下舞蹈教育賦能的模式，通過搭建在線平臺，打通線上線下延伸服務成為了舞蹈教育企業的發展趨勢。

對于少兒舞蹈教育而言，規模和成本是正相關的，規模越大，租金、人力、管理等成本壓力越大，而搭建在線平臺，線上線下結合發展正可以有效降低成本，解決舞蹈教育行業當前的困境。

報告在公司多年研究結論的基礎上，結合中國少兒舞蹈培訓行業市場的發展現狀，通過公司資深研究團隊對市場各類資訊進行整理分析，并且依托國家權威數據資源和長期市場監測的中研普華數據庫，進行全面、細致的研究，是中國少兒舞蹈培訓市場上最權威、有效的研究產品。

少兒舞蹈培訓行業研究報告可以幫助投資者合理分析行業的市場現狀，為投資者進行投資作出行業前景預判，挖掘投資價值，同時提出少兒舞蹈培訓行業投資策略和營銷策略等方面的建議、機會風險、發展策略與投資建議等進行了分析。

更多少兒舞蹈培訓市場調查消息，請點擊中研研究院出版的《2023-2028年中國少兒舞蹈培訓行業市場深度分析及發展趨勢預測研究報告》。

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