K12教育,是指從小學一年級到高中三年級的教育系統,即小學、初中和高中三個階段的基礎教育。K12在線教育由于服務群體廣、生命周期長、學科覆蓋全、市場空間大,是在線教育最重要的賽道。
近年來,居民的教育培訓消費意愿一直呈上升趨勢,特別是在經濟高速發展和產業結構轉型背景下,我國人才需求越來越明顯,教育投入規模也持續擴大,加上龐大的人口福利和支付意愿,造就了教育產業萬億元級別的市場規模。
教育培訓行業最大的三個板塊,學前教育、學前教育至高中教育(K12)以及成人教育,其中以K12教育市場規模最大。綜合多個研究機構的預測,目前K12課外輔導的滲透率應在22%左右,因此該領域的市場規模約為4000億元。新東方2019財年財報顯示,凈收入達30.96億美元,K12是增長主力。
K12教育,是指從小學一年級到高中三年級的教育系統,即小學、初中和高中三個階段的基礎教育。K12在線教育由于服務群體廣、生命周期長、學科覆蓋全、市場空間大,是在線教育最重要的賽道。
從2013年在線教育元年至今,K12在線教育格局發生了翻天覆地的變化,形成了一對一、一對多-小班課、一對多-大班課、AI互動課四種教育班型。其中,一對一由于針對性強、互動性好、排班靈活,通常效果也比較顯著,成為大部分家長的第一選擇。
根據中研普華產業研究院發布的《2023-2028年中國K12教育行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告》顯示:
從參與機構來看,我國教育正處于市場化、民營化階段。隨著民營學校盈利性的法律體系逐步健全,我國盈利性教育組織及公司大范圍崛起,但仍以國家投資為主。
我國教育的私人投資占比在25%左右,而美國約三分之一的教育投資是由私人部門完成,我國教育私營化程度仍需提高。改革開放以來,我國民辦教育實現了"從無到有"、"從培訓機構到民辦學校",并且還將持續完成"從開放到有序監管"。民營教育政策催化劑頻現。目前K12線下教育仍然處于紅利期,巨頭機構好未來和新東方不過占據了市場份額的5%不到。
K12教育行業供需格局
從需求端看,新冠疫情催生線上教育剛性需求:疫情暴發后,中小學“延期開學”和“停課不停學”的政策使中小學生紛紛轉向在線學習;頭部廠商把握疫情機遇提供服務:頭部K12在線教育公司反應迅速,推出一系列免費課,建立品牌認知度的同時培養用戶在線學習習慣。
從供給端看,中小型教育機構加速倒閉:政策收緊,K12教育機構現金流惡化,一批線下、中小型機構出清市場;疫情催化線下機構轉線上。在新冠疫情的影響下,線下機構長時間停業,無法轉型線上或現金流斷裂的機構出現倒閉潮。
從資金端看,資金加持頭部機構,大筆資金流入在線教育行業,其中大部分流入頭部機構,充足的資金支撐各機構“燒錢獲客”。
前兩年,受政策、用戶需求增長等影響,K12在線教育公司不斷迎來利好,而疫情的出現又加速了教育的互聯網化。因此,各路資本瘋狂涌入。據網經社“電數寶”顯示,2020年中國在線教育融資總額超539.3億元,同比增長267.37%;2020年在線教育融資總額超2016年至2019年融資總和。資本催熟下的在線教育也產生了價格欺詐、虛假宣傳等諸多亂象,機構不斷制造教育焦慮,違背的教育的本質。
2021年,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。其中明確,堅持從嚴治理,全面規范校外培訓行為。學科類培訓機構一律不得上市融資,嚴禁資本化運作;上市公司不得通過股票市場融資投資學科類培訓機構等。
在“雙減”政策影響下,各K12在線教育公司原有學科類業務收縮,市場空間受壓縮。而職業教育素質教育、教育信息化服務、智能教育硬件等成為各教育機構轉型發展的方向。
對于各K12轉型,素質教育成為主流轉型賽道。各家教育公司多數選擇素質教育或考慮該賽道與原先的用戶群體有所重合,有助于新業務的快速發展。
在后疫情時代,K12在線輔導行業機遇與挑戰并存。從教育領域看,在線教育將變革傳統的教育模式,促進線上線下融合發展、良性互動格局的形成,還將引導教育范式從“教”到“學”的轉變,為終生學習體系的形成提供重要支撐;從經濟領域看,在線教育將成為新業態新模式的重要組成部分,為數字經濟時代打造經濟新增長點和經濟的高質量發展注入新動能。在線教育企業應當以產品和服務質量為核心競爭力,不斷提升企業可持續發展的能力。
本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領銜撰寫,在大量周密的市場調研基礎上,主要依據了國家統計局、國家商務部、國家發改委、國家經濟信息中心、國務院發展研究中心、國家海關總署、全國商業信息中心、中國經濟景氣監測中心、中國行業研究網、國內外相關報刊雜志的基礎信息、K12教育行業研究單位等公布和提供的大量資料以及對行業內企業調研訪察所獲得的大量第一手數據,對我國K12教育市場的發展狀況、供需狀況、競爭格局、贏利水平、發展趨勢等進行了分析。
更多行業詳情請點擊中研普華產業研究院發布的《2023-2028年中國K12教育行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告》。
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2023-2028年中國K12教育行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告
所謂的K12教育,指從小學一年級到高中三年級的教育系統,即小學、初中和高中三個階段的基礎教育。從參與機構來看,我國教育正處于市場化、民營化階段。隨著民營學校盈利性的法律體系逐步健全,2...
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