鐘南山談復課條件 滿足這兩個條件就行了 中國基礎教育行業市場前瞻

• 2020年4月13日 ZhouXun來源：南方網綜合 1255 82
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鐘南山認為，廣州出現多例境外輸入病例的關聯病例并不是疫情反彈，滿足兩個條件可以復課。目前廣州主動排查無癥狀感染者的做法已經足夠，沒必要開展全面普查。關于疫情的走向，他預測有可能再出現，但不會像今年這樣。

鐘南山談復課條件

12日下午，廣州市第75場疫情防控新聞發布會(疫情防控專訪活動)在廣州醫科大學召開，鐘南山院士接受媒體專訪。鐘南山認為，廣州出現多例境外輸入病例的關聯病例并不是疫情反彈，滿足兩個條件可以復課。目前廣州主動排查無癥狀感染者的做法已經足夠，沒必要開展全面普查。關于疫情的走向，他預測有可能再出現，但不會像今年這樣。

廣州滿足兩個條件可復課

鐘南山認為，復課核心的問題是學生的聚集，這意味著學生會近距離待在一起。在他看來，復課的前提是首先學生沒有感染或感染后恢復很好;其次，課室里的學生在上課時應該拉開一定距離。“只要滿足這兩個條件，我認為可以復課。”鐘南山表示，若是等到發病為零再復課是不現實的，短時間也難以達到。他還提醒，學生的個人習慣很重要，建議學生下課后不要聚會，注意個人衛生，學生家長也要注意防護。

從目前世界疫情形勢來看，留學生是非常值得注意的群體，尤其是一些發展中國家的疫情還很難估測的情況下。鐘南山談到，留學生和其密切接觸者一定要進行常規檢查，檢查結果沒有問題后，校方才能同意他們回來上課。

據中研普華產業研究院發布的《2020-2025年中國基礎教育行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告》顯示：

基礎教育，就是人們在成長中為了獲取更多學問而在先期要掌握的知識。就如同蓋房子先要打地基一樣，要想學好一門語言就要從認字開始。基礎教育，作為造就人才和提高國民素質的奠基工程，在世界各國面向21世紀的教育改革中占有重要地位。中國的基礎教育包括幼兒教育、小學教育、普通中等教育。

基礎教育，是一個動態的概念。目前中國事實上的基礎教育，是指初中(含初中)以前的所有教育形式，狹義講來指九年義務教育，廣義講來還應該包括家庭教育(簡稱家教，英文是tutor)和必要的社會生活知識教育等。有人也把高中階段的教育歸入基礎教育范疇，但是目前中國還沒有普及這種類型的教育，所以，在事實上高中階段的教育還不是基礎教育。隨著中國發展水平的提高，預計到2020年，會基本普及高中階段教育。

2017年，全國共有幼兒園25.50萬所，比2016年增加1.51萬所，增長6.31%。學前教育入園兒童1937.95萬人，比2016年增加15.87萬人，增長0.83%;在園兒童4600.14萬人，比2016年增加186.28萬人，增長4.22%。全國共有小學16.70萬所，比2016年減少1.06萬所，下降5.98%;另有小學教學點10.30萬個，比2016年增加4561個，增長4.63%。招生1766.55萬人，比2016年增加14.09萬人，增長0.80%;在校生10093.70萬人，比2016年增加180.69萬人，增長1.82%;畢業生1565.90萬人，比2016年增加58.45萬人，增長3.88%。小學學齡兒童凈入學率達到99.91%。全國共有初中學校5.19萬所(含職業初中15所)，比2016年減少224所，下降0.43%。

預計2019年，中國基礎教育行業市場規模約為1.79萬億，政府財政教育支出約占86%。

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