隨著中國經濟的快速發展,人們的衣食住行和生活水平發生了巨大的變化,隨之而來的是越來越激烈的社會競爭,使得人們的壓力越來越大。在這種背景下,堅持“不讓孩子輸在起跑線上”的家長為孩子選擇各種課外班,成為家庭面對孩子未來不確定性的關鍵緩解措施,這也使得每年
孩子還沒出生的時候就要接受胎教,然后從三歲進入幼兒園開始,孩子們便開始了長達幾十年教育生涯。這期間的教育成長,離不開老師與家長幫助和護佑。
當下這個年代,要拼的東西有很多,但是對于學生們來說,最重要的顯然就是成績,為了孩子能有個好成績,家長和老師都拼了命的在孩子學習這件事上使勁兒。
因為我國是典型的應試教育,很多時候都是靠著一紙成績來說話的,基本上分數就能決定了一切,所以從小開始,家長都會非常注重孩子的成績和分數。
中國人對孩子的教育舍得投入,中國家庭消費支出中子女教育消費所占的比重越來越大。《中國商業教育輔導市場消費力報告》指出,有高中及以下學齡孩子的家庭,31%家庭的教育支出占家庭總支出的比例在10%~20%之間,這是教育支出比例最為集中的一段區間,其次是20%~50%這一區間。有14.6%的家庭,教育支出比例占50%以上。
據了解,由于我國教育資源不平衡,中高考等選拔性考試和擇校、分班需求下,課外輔導成為了一種剛需。此外,由于孩子成長的不可逆性帶來試錯成本極高,家庭對于培訓的費用舍得花。預付模式下現金流良好,這對于機構來說十分利好。
在線下市場火爆的同時,線上教育漸成課外輔導新趨勢,越來越多的家長購買線上課時,線上教育技術的進步給教育市場提供助力。目前網絡授課這一形式基數不大,但增速較快。
正因為這種明確了規則、給出了具體要求的考核方式,也催生了應試“外掛”的泛濫——各種課外輔導班、教育機構這么多年來一直風靡全國。
火爆的培訓市場,也滋生了無序化。出現了租一套房子、請幾個老師就可以辦起培訓機構的現象。
隨著中國經濟的快速發展,人們的衣食住行和生活水平發生了巨大的變化,隨之而來的是越來越激烈的社會競爭,使得人們的壓力越來越大。在這種背景下,堅持“不讓孩子輸在起跑線上”的家長為孩子選擇各種課外班,成為家庭面對孩子未來不確定性的關鍵緩解措施,這也使得每年的假期成為孩子在各種培訓機構奔波的高峰期。
受疫情影響,應國家教育部提出“停課不停學”的政策,傳統線下培訓機構被迫迅速將課堂轉移到線上平臺。“新東方”和“好未來”兩家傳統教育行業的巨頭,推出全網免費課程,繼續提升各自的市場占有率。而互聯網巨頭也紛紛入局,憑借強大的資金優勢和技術優勢,開展用戶入口爭奪戰。
據中研產業研究院《2022-2027年中國課外輔導行業發展潛力分析及投資戰略規劃咨詢報告》分析:
隨著社會經濟發展,教育市場逐年擴大。一方面,家庭在子女教育上的投入不斷增加;另一方面,個性化、多元化教育需求涌現,校內教育已經不能滿足諸多家長對孩子的培養需要,校外商業教育提供更為廣泛的細分教育服務,活躍在中國教育市場。
由于課外輔導課程種類繁多,對課外輔導市場的監管存在一定的困難。在我所在的地區,很多補習機構甚至連基本的工商注冊登記都沒有,工商部門也不能長期、徹底地監管這種無證經營的經營者。其次,各式各樣的輔導機構都有各自的收費標準和教學方式。舉個簡單的例子,一對一輔導和一對一輔導,收費和上課進度都是有本質區別的。這種多標準泛濫的現象對行業的健康有序發展極為不利。
早在2018年,國務院辦公廳就發布了《關于規范發展校外培訓機構的意見》。《意見》從規范校外培訓機構和提升中小學教育能力兩個關鍵環節提出了一系列具體措施,堅決禁止應試、超標、超前培訓和與招生掛鉤的行為。《意見》要求建立校外培訓機構規范發展的長效機制,形成校內外協同育人的良好局面。
“雙減”政策出臺以前,課外輔導業總量快速膨脹,競爭也變得更加劇烈。“雙減”政策出臺以后直接限制了學科類校外培訓機構的規模,縮減了其進行課外培訓的時長,對課外輔導機構而言可謂是影響巨大。
從技術趨勢來看,以互聯網、云計算、大數據、物聯網、人工智能等為代表的信息技術在教育領域中的應用將越來越廣泛,教業務開始智能化、自動化和數字化。隨著信息技術的日益進步,可以預見信息技術在中國教育領域必將得到更廣泛的應用。
想要了解更多課外輔導行業詳情分析,可以點擊查看中研普華研究報告《2022-2027年中國課外輔導行業發展潛力分析及投資戰略規劃咨詢報告》。報告對我國課外輔導行業的供需狀況、發展現狀、子行業發展變化等進行了分析,重點分析了國內外課外輔導行業的發展現狀、如何面對行業的發展挑戰、行業的發展建議、行業競爭力,以及行業的投資分析和趨勢預測等等。報告還綜合了課外輔導行業的整體發展動態,對行業在產品方面提供了參考建議和具體解決辦法。報告對于課外輔導產品生產企業、經銷商、行業管理部門以及擬進入該行業的投資者具有重要的參考價值,對于研究我國課外輔導行業發展規律、提高企業的運營效率、促進企業的發展壯大有學術和實踐的雙重意義。
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2022-2027年中國課外輔導行業發展潛力分析及投資戰略規劃咨詢報告
本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領銜撰寫,在大量周密的市場調研基礎上,主要依據了國家統計局、國家商務部、國家發改委、國家經濟信息中心、國務院發展研究中心、國家海關總署、全國商業信息...
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