2023自然教育行業(yè)發(fā)展與市場(chǎng)前景趨勢(shì)分析

• 劉明月 2023年8月27日 來(lái)源：中研研究院 572 32
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近年來(lái)自然教育的社會(huì)熱議度有所提升，但我國(guó)自然教育仍處于起步階段。展望未來(lái)一年中國(guó)自然教育的發(fā)展，從國(guó)際和歷史經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，應(yīng)當(dāng)從以下三方面為自然教育高質(zhì)量發(fā)展打好基礎(chǔ)。

近年來(lái)自然教育的社會(huì)熱議度有所提升，但我國(guó)自然教育仍處于起步階段。展望未來(lái)一年中國(guó)自然教育的發(fā)展，從國(guó)際和歷史經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，應(yīng)當(dāng)從以下三方面為自然教育高質(zhì)量發(fā)展打好基礎(chǔ)。

新一屆中國(guó)自然教育大會(huì)和全國(guó)自然教育論壇相繼成功舉辦，標(biāo)志著全國(guó)性的“雙會(huì)”已經(jīng)成為中國(guó)自然教育展示和集結(jié)力量的重要平臺(tái)。中國(guó)大陸3個(gè)濕地教育中心入選在武漢召開(kāi)的《濕地公約》第十四屆締約方大會(huì)(COP14)頒布的全球首批23家“濕地教育中心星級(jí)獎(jiǎng)”(WLI Star Wetland Centre Awards)獲獎(jiǎng)名單，標(biāo)志著中國(guó)自然教育的專(zhuān)業(yè)能力已經(jīng)贏得了國(guó)際社會(huì)的認(rèn)同。中國(guó)自然教育在國(guó)內(nèi)持續(xù)凝聚力量，在國(guó)際逐漸展現(xiàn)力量，社會(huì)大眾的認(rèn)知、接受和積極評(píng)價(jià)不斷提高，為自然教育進(jìn)一步高質(zhì)量發(fā)展打開(kāi)了積極的發(fā)展局面。

隨著城市化進(jìn)程加快，世界各國(guó)也意識(shí)到自然教育的重要性。在自然教育方面，瑞士、日本等國(guó)家已走在前列。聯(lián)合國(guó)在《柏林可持續(xù)發(fā)展教育宣言》中呼吁“到2025年使環(huán)境教育成為世界各國(guó)教學(xué)課程的核心組成部分”

廣東自然教育碩果累累

隨著自然教育制度體系建設(shè)的完善，廣東自然教育碩果累累。以廣州為例，依托豐富的生物資源，廣州以自然保護(hù)地、植物園、動(dòng)物園、城市公園、高校和科研機(jī)構(gòu)為載體，建設(shè)了自然教育場(chǎng)所100多處。截至2023年6月底，廣州市有14家省級(jí)自然教育基地，3家高品質(zhì)自然教育基地。

根據(jù)省林業(yè)局提供的數(shù)據(jù)，截至目前，廣東已建成115個(gè)自然教育基地、8個(gè)高品質(zhì)自然教育基地，公布101條特色自然教育徑、148個(gè)自然教育場(chǎng)館，其中107個(gè)面向公眾免費(fèi)開(kāi)放，全省每年自然教育活動(dòng)參與人數(shù)近百萬(wàn)人次。

中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報(bào)告《2023-2028年中國(guó)自然教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢(xún)報(bào)告》顯示

2023自然教育行業(yè)發(fā)展與市場(chǎng)前景趨勢(shì)分析

國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十四五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，提出在保護(hù)的前提下，對(duì)一些生態(tài)穩(wěn)定性好、環(huán)境承載能力強(qiáng)的森林、草原、湖泊、濕地、沙漠等自然空間依法依規(guī)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，開(kāi)展森林康養(yǎng)、自然教育、生態(tài)體驗(yàn)、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，構(gòu)建高品質(zhì)、多樣化的生態(tài)產(chǎn)品體系。

《中國(guó)自然教育發(fā)展報(bào)告》顯示，全網(wǎng)檢索自然教育機(jī)構(gòu)數(shù)量為15570家，其中，擁有自然教育機(jī)構(gòu)最多的省份為廣東省。南都記者采訪多位專(zhuān)家及相關(guān)自然教育機(jī)構(gòu)了解到，當(dāng)前，自然教育在廣東逐步興起，成為青少年認(rèn)識(shí)自然的主要途徑之一，但現(xiàn)階段自然教育基地硬軟件建設(shè)、行業(yè)準(zhǔn)入規(guī)范與社會(huì)認(rèn)知等仍需完善。

目前，山西、吉林、浙江、福建、湖北、廣東、河北、黑龍江、貴州、陜西、上海等省(市)也都建立了具有不同地域特色的自然教育學(xué)校(基地)，不斷推動(dòng)自然教育學(xué)校(基地)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，提升自然教育服務(wù)能力。截至目前，中國(guó)林學(xué)會(huì)共認(rèn)定全國(guó)自然教育學(xué)校(基地)230家，發(fā)布自然教育團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)，自然教育優(yōu)質(zhì)活動(dòng)課程105項(xiàng)，推薦自然教育優(yōu)質(zhì)書(shū)籍126本。

廣東、福建、湖北、湖南、四川、黑龍江、湖北等省亦出臺(tái)了推動(dòng)自然教育發(fā)展的相關(guān)文件，指導(dǎo)各地多措并舉推動(dòng)自然教育活動(dòng)。自然教育發(fā)展到今天,還有一大特色在于自然教育從業(yè)人員構(gòu)成并不是以環(huán)境背景專(zhuān)業(yè)人員為主,而是由媒體人、教師、律師等社會(huì)各行各業(yè)熱愛(ài)自然的人共同組建而成,呈現(xiàn)多元化學(xué)科背景。

我國(guó)持續(xù)推進(jìn)濕地生態(tài)保護(hù)修復(fù)，初步建立起以國(guó)際重要濕地、國(guó)家重要濕地、濕地自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家濕地公園為主體的全國(guó)濕地保護(hù)體系。當(dāng)前，國(guó)家濕地公園已成為擴(kuò)大濕地保護(hù)面積、恢復(fù)退化濕地的重要抓手，一些珍稀瀕危物種，如青頭潛鴨、中華秋沙鴨、紫水雞、紅頭潛鴨、鉗嘴鸛、卷羽鵜鶘等，頻現(xiàn)國(guó)家濕地公園。

中國(guó)自然教育亟須大力推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，在完善地方標(biāo)準(zhǔn)、推進(jìn)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化配套標(biāo)準(zhǔn)等方面持續(xù)用力，滿(mǎn)足自然教育高質(zhì)量發(fā)展對(duì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的緊迫需求。

自然教育的健康發(fā)展離不開(kāi)自然教育機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)化、隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、內(nèi)容專(zhuān)業(yè)化和管理專(zhuān)業(yè)化，而專(zhuān)業(yè)化的重要基礎(chǔ)則是標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。盡管目前自然教育在標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)方面已經(jīng)起步，但依然存在著標(biāo)準(zhǔn)覆蓋面不全，數(shù)量不足，層級(jí)不高，公正性、權(quán)威性和科學(xué)性需要進(jìn)一步提高等問(wèn)題。

目前中國(guó)自然教育的推動(dòng)和參與力量呈現(xiàn)出多元化面貌，競(jìng)合互補(bǔ)的格局已經(jīng)初步形成，但遠(yuǎn)未能達(dá)成有效的融合互補(bǔ)。高質(zhì)量的自然教育依賴(lài)于一流的行業(yè)生態(tài)。中國(guó)自然教育亟須秉承系統(tǒng)觀念和戰(zhàn)略思維，推進(jìn)政府相關(guān)部門(mén)、民間組織和機(jī)構(gòu)、從業(yè)者個(gè)體等利益相關(guān)方共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，解決問(wèn)題，協(xié)同用力，建立有效的運(yùn)行系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)和保障系統(tǒng)，促進(jìn)自然教育持續(xù)健康地發(fā)展。

政策支持

中國(guó)自然教育的制度空間不斷拓展，多個(gè)部委在制定發(fā)展意見(jiàn)、發(fā)展規(guī)劃等重要文件時(shí)將指導(dǎo)推動(dòng)自然教育或自然體驗(yàn)納入重點(diǎn)工作，《中華人民共和國(guó)濕地保護(hù)法》也鼓勵(lì)在濕地開(kāi)展自然體驗(yàn)活動(dòng)，國(guó)家公園的建立也將著力發(fā)揮自然教育和自然游憩功能，北京、上海、安徽、福建、廣東、四川、貴州、陜西等地相繼出臺(tái)了推動(dòng)自然教育發(fā)展的政策文件或規(guī)劃，營(yíng)造了自然教育發(fā)展的良好氛圍。這些都為我國(guó)自然教育的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。

國(guó)家林業(yè)和草原局印發(fā)《關(guān)于充分發(fā)揮各類(lèi)自然保護(hù)地社會(huì)功能大力開(kāi)展自然教育工作的通知》，這是首個(gè)由中央政府部門(mén)部署開(kāi)展中國(guó)自然教育工作的指導(dǎo)文件，致力引導(dǎo)廣大公眾更廣泛地參與自然保護(hù)事業(yè)，我國(guó)自然教育也從“民間發(fā)起”邁向了“政府指導(dǎo)”高質(zhì)量發(fā)展階段。

中國(guó)林學(xué)會(huì)組織有關(guān)專(zhuān)家研究行業(yè)現(xiàn)狀，分析行業(yè)需求，針對(duì)行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域和緊迫問(wèn)題，開(kāi)展了自然教育行業(yè)系列標(biāo)準(zhǔn)、指南、規(guī)范等的研制和發(fā)布工作，目前已發(fā)布《森林類(lèi)自然教育基地建設(shè)導(dǎo)則》《自然教育標(biāo)識(shí)設(shè)置規(guī)范》等6項(xiàng)自然教育團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)。

國(guó)家林草局發(fā)布《自然教育指南》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，為自然教育標(biāo)準(zhǔn)的升級(jí)轉(zhuǎn)化開(kāi)辟了新的空間。多地林草部門(mén)發(fā)布了自然教育地方標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提升行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化水平，推進(jìn)行業(yè)規(guī)范化建設(shè)。

未來(lái)自然教育行業(yè)投資前景，可以點(diǎn)擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報(bào)告《2023-2028年中國(guó)自然教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢(xún)報(bào)告》。自然教育行業(yè)報(bào)告由中研普華行業(yè)分析專(zhuān)家領(lǐng)銜撰寫(xiě)，主要分析了行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景，同時(shí)對(duì)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展做出科學(xué)的趨勢(shì)預(yù)測(cè)和專(zhuān)業(yè)的行業(yè)數(shù)據(jù)分析，幫助客戶(hù)評(píng)估自然教育行業(yè)投資價(jià)值。

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