未成年人網課平臺杜絕游戲廣告等不良信息 2021在線教育行業市場前瞻

• 2020年12月4日 HaoChenChong來源：互聯網 927 58
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據了解，中央網信辦、教育部聯合印發《關于進一步加強涉未成年人網課平臺規范管理的通知》，《通知》提出，要加強備案管理，對已備案網課平臺的相關信息實現動態更新，對應備案未備案的網課平臺按規定督促整改，將其他面向中小學的非學科類網課平臺納入網絡生態巡查監看

據了解，中央網信辦、教育部聯合印發《關于進一步加強涉未成年人網課平臺規范管理的通知》，《通知》提出，要加強備案管理，對已備案網課平臺的相關信息實現動態更新，對應備案未備案的網課平臺按規定督促整改，將其他面向中小學的非學科類網課平臺納入網絡生態巡查監看范圍，建立工作臺賬。

《通知》強調，要強化日常監管，督促涉未成年人網課平臺以正確價值導向為引領，加強網課教學大綱和圖文、視頻授課內容等審核把關，將彈窗、邊欄、懸浮框、信息流加載、互動社交等環節納入重點管理范疇。要提升人員素質，加強涉未成年人網課平臺授課教師資質審核，端正產品設計和運營推廣人員理念，增強其未成年人保護意識。要注重協同治理，建立涉未成年人網課平臺跨部門巡查機制，針對巡查情況適時開展專項整治，運用暫停更新、關閉下架等多種手段，對違法違規網課平臺保持高壓嚴打態勢。

在線教育顧名思義，是以網絡為介質的教學方式，通過網絡，學員與教師即使相隔萬里也可以開展教學活動;此外，借助網絡課件，學員還可以隨時隨地進行學習，真正打破了時間和空間的限制，對于工作繁忙，學習時間不固定的職場人而言網絡遠程教育是最方便不過的學習方式。在線教育的形式較多，比如：環球職業網校，游學網，101網校，北京四中網校，黃岡網校，新華網校、華圖網校、潤德教育網校、新東方網校、中華會計網校、東奧會計在線等是針對在校學生，上網人員進行技術學習，而一些會計網則是代替課堂教育。對于網校，利用好就是自己的財富，利用不當，便是浪費資源。選擇網校，一定要選擇那些比較著名的網校，切不可因貪圖便宜而上當受騙。

與傳統教育相比，在線教育打破了距離的限制，使得學生與老師可以在多種場景中開展教學過程。學生在在線教育中可以選擇來自全世界的優秀師資，同時節省花銷，性價比更高。在線教育可以減少路程消耗時間，降低時間成本，同時課程內容公開透明，并且可以及時回放，有利于學生進行課程復習。隨著二胎政策全面開放，升學就業競爭壓力不斷增大，滿足用戶碎片化學習需求的在線教育用戶規模將持續增長。預計2020年中國在線教育用戶規模將達3.05億人。

從在線教育的細分市場看，2014-2019年在線教育用戶規模不斷增加，2019年我國K12在線教育用戶規模達到2466.9萬人，占當年K12群體規模的15%，整體占比不高。2020年中國K12在線教育用戶規模將突破3000萬人，行業發展前景廣闊。

隨著信息技術迅速發展，特別是從互聯網到移動互聯網，創造了跨時空的生活、工作和學習方式，使知識獲取的方式發生了根本變化。教與學可以不受時間、空間和地點條件的限制，知識獲取渠道靈活與多樣化。

所有人離不開教育：早期教育、課外輔導、少兒英語、職業教育、出國留學、商學院、移民服務……而在信息化爆發式發展的趨勢下，在線教育越來越凸顯出優勢：1、在線教育可以突破時間和空間的限制，提升了學習效率;2、在線教育可以跨越因地域等方面造成的教育資源不平等分配，使教育資源共享化，降低了學習的門檻。

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