少兒藝術培訓行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析2022

• 2022年11月4日 ChenWeiMei來源：互聯(lián)網(wǎng) 914 57
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雙減政策落地實施已經(jīng)過去一段時間，對于文化課培訓機構來講，行業(yè)規(guī)范和洗牌愈演愈烈，隨著三胎政策開放帶來的人口紅利和當代家長對孩子藝術培訓的重視程度，家長們不同于以往，更加重視孩子的素質教育, 尤其是藝術類教育,希望通過藝術教育培養(yǎng)孩子的身心全面發(fā)展，提

少兒藝術培訓行業(yè)現(xiàn)狀

現(xiàn)階段，中國少兒藝術培訓涉及領域眾多，主要可分為：音樂、舞蹈、美術、棋藝、語言、戲曲、體驗實踐。音樂領域主要分為聲樂和樂器兩部分，包括民歌、美聲、鋼琴、小提琴、吉他等。舞蹈主要分為中國舞舞、爵士舞、芭蕾等，更多的80、90后年輕家長開始關注少兒街舞培訓。美術領域除嚴格意義上的繪畫外，還包括書法、雕塑、陶藝等內容。

少兒藝術培訓是以藝術為媒介，通過激發(fā)少兒發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的情趣，使其在培訓中受到藝術熏陶，傳播藝術文化知識，培育優(yōu)良道德品質。近幾年我國少兒藝術培訓市場規(guī)模不斷擴大。行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，目前我國每年參加培訓的少年兒童超過1億人次。

素質教育目前是少兒藝術教育中最為普世的觀念，少兒藝術培訓機構的全方位教育以及專業(yè)教育為少兒藝術的熏陶、培養(yǎng)以及強化學習提供了較為完善個性定制的流程。藝術教育本身也起到了為少兒的啟蒙教育等作用。當前，素質教育理念等也成為家長為孩子參加各類藝術培訓的初衷。

少兒藝術培訓的空前發(fā)展，各種文化培訓機構也應運而生，雖然說整個行業(yè)目前是向上發(fā)展的態(tài)勢，但在其發(fā)展壯大的過程中也出現(xiàn)了諸多問題，如教學水平良莠不齊，整體市場缺乏監(jiān)督等。

家長對于藝術培訓機構的選擇大部分是參考朋友意見或者名氣、環(huán)境、距離等因素。在藝術教育的招生來源調查中顯示，將近有51.6%的兒童家長是通過朋友、親戚或同事熟人等介紹并報班，通過各傳媒媒介選擇的家長占10.50%，通過各類招生宣傳活動的占據(jù)15.45%，通過傳單和其他渠道的占據(jù)22.45%。其中真正對培訓機構了解的家長并不多。對兒童在培訓機構的學習情況也不夠清楚，僅限于兒童下課后完成的一張作品。由此可以看出，家長在選擇培訓機構時，容易產生盲目跟風的現(xiàn)象。

據(jù)研究報告顯示，在多項藝術培訓項目中，多數(shù)家長最希望兒童學習的是樂器類，占據(jù)整體比例的30.59%，其次是舞蹈類，占據(jù)26.91%，美術類占據(jù)21.81%。可以看出近幾年，家長對于兒童的藝術培養(yǎng)的需求逐漸提高。

少兒藝術培訓行業(yè)發(fā)展前景

據(jù)中研普華研究報告《2022-2027年中國少兒藝術培訓行業(yè)市場深度調研及投資策略預測報告》分析

藝術教育市場規(guī)模巨大，受到政策紅利、消費升級、科技保障及消費者日益增長的學習需求推動，未來將持續(xù)穩(wěn)定增長，并整體呈現(xiàn)出“線上化”趨勢。線上作為獲客渠道和教學補充，線下充分發(fā)揮渠道及經(jīng)營經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，線上線下聯(lián)動發(fā)展更有利于企業(yè)拓展市場，同時打破目前藝術教育區(qū)域化、分散化的困境，提升品牌影響力。

雙減政策落地實施已經(jīng)過去一段時間，對于文化課培訓機構來講，行業(yè)規(guī)范和洗牌愈演愈烈，隨著三胎政策開放帶來的人口紅利和當代家長對孩子藝術培訓的重視程度，家長們不同于以往，更加重視孩子的素質教育, 尤其是藝術類教育,希望通過藝術教育培養(yǎng)孩子的身心全面發(fā)展，提升孩子的審美情趣，給予孩子更多的精神食糧。這些因素，都為少兒藝術培訓行業(yè)的發(fā)展提供了肥沃的土壤。

大數(shù)據(jù)時代下信息的重要性越發(fā)凸顯，獲得行業(yè)數(shù)據(jù)，并分析使用行業(yè)數(shù)據(jù)不僅可節(jié)約時間，降低成本，亦可優(yōu)化整體決策。欲了解更多市場具體詳情可以點擊查看中研普華研究報告《2022-2027年中國少兒藝術培訓行業(yè)市場深度調研及投資策略預測報告》。

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  2022-2027年中國少兒藝術培訓行業(yè)市場深度調研及投資策略預測報告

  少兒藝術培訓研究報告對少兒藝術培訓行業(yè)研究的內容和方法進行全面的闡述和論證，對研究過程中所獲取的少兒藝術培訓資料進行全面系統(tǒng)的整理和分析，通過圖表、統(tǒng)計結果及文獻資料，或以縱向的發(fā)...

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