校外培訓機構收費須采用銀行存管模式 2021年中國校外培訓行業現狀分析

• 2021年5月24日 YeYuJuan來源：新華社 1382 91
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就教育培訓市場的現狀，以及借鑒其他行業的整肅經驗來看，規范教育培訓市場應當采取多策并舉的綜合措施，在加強行業監管和規范運作模式的同時，強化競爭激活內生動力，實現整個行業的提檔升級。

北京對學科類校外培訓機構收費提出銀行存管模式的要求

北京市教育委員會、北京市地方金融監督管理局等多部門近日聯合印發《北京市學科類校外培訓機構預收費管理辦法(試行)》，對學科類校外培訓機構收費提出了銀行存管模式的要求。

該辦法要求，機構預收學員培訓費的，須采用銀行存管模式開展資金監管，機構應將必要的交易信息提供至存管銀行。存管資金撥付須與授課進度同步、同比例。機構授課完成后，存管銀行履行資金撥付。此外，還提出面向中小學生的培訓不得使用“培訓貸”方式繳納培訓費用;學員預收費用須全部進入本機構學費專用賬戶，不得使用本機構其他賬戶或非本機構賬戶收取培訓費用。

加強對預收費管理

近些年，一些機構將預收的學費當作金融杠桿，盲目擴大規模，導致資金鏈斷裂;或誘導學員違規使用‘培訓貸’等引發糾紛因此加強對預收費管理，從資金流入、資金沉淀、資金劃撥等各環節全程監管。

近年來，在線教育行業迎來風口，校外培訓市場這塊“蛋糕”越做越大。然而，在大量資本熱錢涌入的同時，超前培訓、超前收費、注水師資、夸大宣傳、虛假廣告、濫用資金、爆雷跑路等亂象也不斷出現。不少培訓機構，一味追求經濟利益，通過虛假的宣傳促銷手段來誆騙消費者、誤導消費者，不僅在師資層面弄虛作假，營造“高大上”的名師授課假象，更是借“偽打折”“偽優惠”等營銷套路，營造“機不可失”的假象。

教育培訓市場規模平均增長率將穩定在15%左右

從目前的發展狀況看中國的教育培訓業尚處于起步階段，雖然教育培訓機構已有近十萬家，但資金規模超過10億元的屈指可數。中小教育培訓機構發展面臨著危機，主要是人才缺乏科學教育教學科研力量的薄弱，抵御風險的能力低下，在經濟危機面前很難快速發展，教育培訓業將迎來新一輪的洗牌階段，大結構將出現綜合化發展，專業教育將突出差異化進行連鎖經營，融資后的教育機構為了擴張將繼續收購全國地方大型教育機構，小機構為了生存必須進行改革創新，尋求教育藍海戰略，打造發展初期的核心競爭力。

民辦教育已成為消費首選的重點領域，教育消費已成為廣大國民消費的第一需求，子女教育費用在居民消費中排名第一。中國培訓教育市場規模保持著迅猛的發展速度。社會諸方面因素的影響和國民教育消費心理，使民辦教育迅速成為一個黃金產業和綠色產業。2019年中國教育培訓市場規模約3.24萬億元，隨著中國居民教育支出的增長，各項政策的出臺，2021-2025年間，隨著二孩年齡增長至學齡兒童，教育培訓市場規模平均增長率將穩定在15%左右，預計到2025年中國教育培訓市場規模將達7.5萬億元。

培訓機構市場需強化競爭激活內生動力

中國教育市場迎來了培訓行業投資高峰期，除去風險投資，國際教育集團參與度也在提高，而對于普通投資者來說投資渠道也在不斷增多，中國教育培訓領域的市場空間巨大，教育支出在中國已經超過其他生活費用成為僅次于衣食的第二大日常支出，預計到2021年中國教育培訓市場的潛在規模將大幅提升。

就教育培訓市場的現狀，以及借鑒其他行業的整肅經驗來看，規范教育培訓市場應當采取多策并舉的綜合措施，在加強行業監管和規范運作模式的同時，強化競爭激活內生動力，實現整個行業的提檔升級。在“互聯網+”、“VR+”和“大數據+”以及各種教育新技術應用于教育教學背景下，混合教學模式日益呈現，但對于相關教學的基礎性研究仍然滯后。

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