思證教育名師蘇柯文給求職者的一些建議

• 2022年9月22日 YangJinZhu來源：互聯網 699 41
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　　蘇柯文，現任思證教育主講老師。自幼受教師世家影響，始終將“學高為師，身正為范”作為職業標語，從教近十年來，一直以“熱情、負責、謙遜”的敬畏之心對待工作。她曾說，“當教育和就業結合在一起，每一份責任的背后承載著未來與夢想；當教育與公職結合在一起，每一個學生便應是國家棟梁的模樣。”也正是這樣的堅持，與更多優秀的老師相聚在途為思證教育，為了讓學生堅守情懷、擁抱夢想、肩負責任又不負時光，多年來致力于就業指導和求職技能培訓，為大學生求職指點迷津。下面是關于其求職簡歷和面試備考的分享：

　　PART 1——求職簡歷應該如何準備？

　　作為就業指導規劃師，蘇柯文曾受邀于北京各大高校開展公益講座、擔任求職大賽評委等，分析就業形勢，進行簡歷修改、求職技能培訓、應試技巧講解等，尤其在公職類報崗、銀行類及國企類網申等方面以專業的數據與經驗幫助畢業生提升通關率。在此過程中發現，很多求職者在準備簡歷時經常出現兩極分化。一類是內容多而雜，三頁也放不下；一類是人生白且凈，大號字體也撐不滿。這背后原因有二，其一是求職意向不明朗也摸不清自己；其二是不懂職場邏輯不明所以（如圖所示）。

圖1.無中生有的“奇葩簡歷”

圖2.不明方向的“無用簡歷”

圖3.虛張聲勢的“唬人簡歷”

　　因此，要想寫好簡歷首先得懂得簡歷篩選的邏輯，就此分享如下：

　　有人說，在求職旺季，HR初篩一份簡歷也就是3秒，其實沒那么夸張，但時間確實很短。在海量簡歷里要想找到匹配的人，沒有科學的機制肯定不行。結合做面試官，以及與很多大型企業的HR、高管交流總結下來，簡歷篩選就三步，可以叫做——一看、二篩、三評。通俗來講就是快速翻翻、勾勾畫畫、仔細看看。具體來說：一看，看的是照片，整體形象氣質怎么樣；二篩，篩的是條件，結合關鍵詞看看是否符合履職要求；三評，評的是特質，站在用人角度思考優勢、能力、性格特點、價值觀等。

　　由此，要想寫一份好的簡歷不是你想怎么寫就怎么寫，而要做到一個人平面的立體呈現。最好的簡歷是精準的語言描述人生，真實的素材豐滿刻畫。具體來講：一是，選擇邏輯清晰簡約、內容全面、適合自己的簡歷模板。應屆生就要用應屆生的模板、有工作經驗的就要用工作經驗再求職類模板，包含的信息要保證能囊括必備且對自己有益的內容，同時還能夠揚長避短。看著舒適才能讓人有看下去的欲望。二是，圍繞用人需求、自身優勢特點，語言精煉但突出重點，不同崗位簡歷側重也不同。想靠一份簡歷打天下往往簡歷只能石沉大海。哪怕是同一家公司，不同職位用人要求不一樣，自然簡歷中關注的點也不同。比如某律所在招聘對外市場業務崗位和內部律師助理崗位，即使都要求了法律專業知識和能力，但是一個更傾向溝通能力，一個更傾向于文書撰寫能力。三是，用數據、成績、成果突出特質。有些簡歷長篇大論、夸夸其談、虛張聲勢，但是仔細閱讀下來發現毫無價值。用數據、成績、成果等細節描述，才能體現真實性，也更有助于HR判斷求職者的能力經驗。請看如下為途為思證教育學員修改的簡歷示范。

　　思政教育學員案例一：

　　基本情況：應屆三本院校畢業，在校期間成績一般，沒有獎學金等，沒有考證，未通過英語四級；沒有學生會及班委任職經歷；沒有突出經歷與優勢（修改前簡歷如圖4，修改后如圖5）

圖4

　　從圖4中可以看出，本身小白加選錯模板導致簡歷無從下手。

圖5

　　從圖5中可以看出，通過對自身特點經歷挖掘，加之語言描述，簡歷內容變得充實且有重點。

　　思政教育學員案例二：

　　基本情況：畢業三年，在校期間，沒通過英語四級，沒有含金量高的獎勵、任職及經歷；畢業三年，缺少有競爭力的就業經歷（修改前簡歷如圖6，修改后如圖7）

圖6

　　從圖6中可以看出，畢業三年簡歷仍寫不滿一張紙，除身高外，并未看出有任何優勢。

圖7（為保護個人信息，簡歷中刪除部分信息）

　　從圖7中可以看出，經過拓展挖掘，充實簡歷，可以展示出個人特質。

　　PART 2——面試該如何準備？

　　作為培訓師，蘇柯文曾任國省考及大型事業單位的面試項目負責人、師資評級考核官，深耕各類面試情況及歷年面試題目，更以精準預測被稱面試“活”題庫。結合一線教學、師資培訓和面試官的經驗，對于面試備考給出以下建議：

　　第一類，企業類面試

　　企業類面試比較靈活，問題隨機且意圖明確，有的甚至僅是聊聊天。但是這背后卻是在判斷應聘者是否符合要求。針對這類面試，需要做好的準備：一是，對自己情況的準備，包括簡單的自我介紹、自我經歷挖掘、自我優勢和劣勢及對應論據、求職動機、未來規劃等；二是對用人單位的了解，包括崗位用人需求、工作內容特點、單位價值觀等等，只有這樣才能做到問有回響。

　　第二類，公職類面試（包含公務員及事業單位）

　　公職類面試組織更加規范、公平，當然難度也更高。目前，很多大型企業如國家電網、三桶油、煙草等，也在參照公職類方式開展面試組織工作。隨著組織工作不斷成熟、用人要求不斷提高，面試難度和方式也在不斷升級。面試的發展一共經歷了四個階段。第一個階段為“筆試選內涵、面試看外在”，面試聲音洪亮、表達流暢、自信心高基本就是高分。第二個階段面試篩選有更具體的人才模型，出現了九大測評要素。這個階段，考生買培訓機構的模板，用各種模板答題就萬事大吉。第三個階段面試開始反套路，也就是反對只會背答案的培訓體。這個階段，如果考生能夠有語言的異化、邏輯的變通、觀點的獨特，那基本就會被稱贊。第四個階段（當前面試特點），以“知識為王”，關注考生政治素養、知識底蘊，價值觀及崗位實際工作的能力。因此難度更高、選人更嚴，更要求考生有情懷和政治站位。

　　那么，對于面試備考。第一，要了解考情。但是不是大家所認為的形式、時間、幾道題、什么題型，而是命題特點、知識考點和題目來源分析，只有知道這些你才能判斷今年面試可能怎么出題，這樣考場上你的對手會覺得都是新題而你會覺得都是見過的題，輕松秒殺不在話下。但這項工程很龐大，你至少需要將近3年的每一道題，甚至有些題目數量較少的崗位要從近5年開始，一道道潛心研究。所以這項重要又費時的工作，對專業能力要求很高，這也是為什么當前考生都會選擇報班的原因之一。

　　第二，要將筆試和面試進行銜接。知識學了不能白學，也不是只用一次就沒用了，而要做到相互借鑒、觸類旁通。大家在申論階段所學的熱點知識，如政治素養、鄉村振興、創新社會治理等，這些在面試中依然會涉及。所以，在知識準備階段可以將申論知識撿起來。不過面試題目不像申論，不是會背誦就可以，更重要的是，能結合到題目上說的具體。舉例來說，鄉村振興的人才振興，在面試考查的時候不是直接讓你談談什么是人才振興、人才振興的價值，而是用一個小角度切入，例如“當前開展農民職稱評審工作”這背后就在考鄉村振興的人才振興；再比如針對為何要提升農民的數字素養也和想更好實現鄉村振興有關。

　　第三，要不斷積累新的熱點話題和知識。就當前面試話題來講，時效性往往在考前3個月左右，有些考試甚至會出考前不到一個月的新聞事件。保險起見，對于近半年來各領域重大熱點事件、重要會議講話、包括本地的重要工作內容都需要做好梳理。知識很雜很多，提前準備時間越長就能看的越全面。因此，建議大家日常多關注人民日報、學習強國及本地重要新聞公眾號，關注國家大事，了解官方時評。

　　第四，要不斷練習表達能力。面試最終需要以語言呈現，流暢、清晰、精準的表達自然會幫助你獲得一個不錯的分數。表達不可一日而語，練得越多，思維越快，能夠調動的知識越多，表達就會越好。不過值得注意的是，考場上好的表達不是越流暢越好、時間越久越好，不是一馬平川、一成不變，也不是拽幾個金句、說幾個對仗句就好，而是要形成自己的風格和特點，更要練出符合崗位要求的表達形式。

　　在此，也想提醒各位備考的同學，獲得一次面試機會并不容易，據統計，僅有49.4%的求職者能在投遞11-45份簡歷之后獲得一次面試機會；而通過一次筆試就獲得面試更是1：45的概率。面試備考必須選對方向，畢竟當前面試培訓中多數老師依然停留在只能教技巧模板的層面，自己還沒見過多少學生，更別談上岸經驗，對于龐雜的面試知識體系掌握也不系統，那必然會出現“照貓畫虎難畫骨，方向不對全白費”。正因如此，思證教育自創立以來，一直秉承“極致不止于極致”的理念，堅守下沉式研發和教學，深耕專業領域，厚植業務知識，只有老師以10分的知識素養，3分的重點授課，才能讓學生掌握1、2，決戰考場。

　　為了幫助更多考生上岸，途為思證教育蘇柯文獨創“柯”學備考技巧，用名言公式法、實務口訣法破解面試作答難題，用“關鍵詞平鋪答題法”、“實際聯想共情法”破解面試套路化難題，幫助大量考生答題實現“深入、高級、個性”的效果。這些我們后期分享！

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